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    在祖国的怀抱中一起成长——“六”和“一”联欢_我与祖国一起成长

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    在祖国的怀抱中一起成长——“六”和“一”联欢

    在祖国的怀抱中一起成长——“六”和“一”联欢 教育目的 通过联欢增进同学之间的友谊,使一年级学生深感少先队组织的力量和祖 国的伟大,努力向少先队靠拢,从而培养学生热爱少先队、热爱祖国的思想感情。

    活动准备 1. 联系六年级友谊班级,组织与一年级联欢。

    2. 了解队旗、国旗的制作要求,准备小长方形的红纸。

    3. 一、六年级准备好节目。

    4. 准备一些纸花,一张中国地图。

    活动过程 (主持人一、六年级各一名,甲为六年级主持人,乙为一年级主持人) 甲:我是六年级的学生,在这美丽的校园,我们已愉快而充实地度过了五 年多时光。

    乙:我是一年级的小学生,刚刚迈入小学,开始快乐、有趣的学习生活。

    甲:今天,我们在这里将放声歌唱,翩翩起舞。

    乙:今天,我们在这里将欢声笑语,乐趣无穷。

    合:“六”“一”联欢现在开始。

    乙:大哥哥,大姐姐,你们为我们带来了什么节目? 甲:你看,在这阳光灿烂的日子里,我们去郊游了,在湖水中荡起浆,小 船在飘荡,多美妙啊! 合:请看舞蹈《让我们荡起双桨》。

    (舞蹈表演《让我们荡起双桨》)甲:优美的舞姿让人陶醉。

    乙:甜美的歌声到处飞扬,请来听一听我们一年级的小朋友表演的合唱《党 是太阳,我是花》。

    (歌曲表演《党是太阳,我是花》) 甲:我是一朵小花,党的小红花。

    乙:我是一朵小花,祖国妈妈的小花。

    甲:我要把鲜花撒满人间。

    乙:我要结出甜甜的果实,报答妈妈。

    合:下面,我们进行智力竞赛《祖国的小花》,看哪朵花开得香,果实结 得甜。

    甲:(宣布比赛规则)六年级的四个小队和一年级的四个小队,结为友谊 小队。哪个友谊小队得分,就在中国地图上贴上一朵小红花。第一友谊小队是粉 红色的桃花。

    乙:第二友谊小队是金色的向日葵。

    甲:第三友谊小队是黄黄的腊梅。

    乙:第四友谊小队是紫色的牵牛花。

    (比赛开始,智力题目见附录,比赛结束,评出优胜奖,予以鼓励。) 甲:在祖国的大地上开满了鲜花,看看哪组的花儿开得多,开得鲜艳? 乙:第一友谊小队桃花X朵;

    第二友谊小队向日葵X朵;

    第三友谊小队腊梅X朵;

    第四友谊小队牵牛花X朵。甲:我们把这朵鲜艳的大红花奖给第二友谊小队,大家掌声鼓励。

    学生A:主持人,我们不服输,还要比一次呢。

    甲:比什么呢? 学生B:让我们来进行一次制做队旗、国旗比赛吧! (宣布活动结束) 附智力题目(分难易) 易:1.我国的全称是什么? 2.新中国是哪年哪月哪日正式成立的? 3.少先队建队节是几月几日? 4.少先队的标志是什么? 5.中国最长的河流是哪条? 6.香港回归祖国是哪年哪月哪日? 7.我国现任的国家主席是谁,总理是谁? 8.我国最大的城市是哪个市?我国的首都是哪个市? 9.少年先锋队队旗是怎样的? 难:
    1.我国有多少个少数民族?说出两个奖小花一朵。

    2.我国有多少个省?说出一个奖小花一朵。

    3.少先队员“十知道”是什么?说出一个奖小花一朵。

    4.98年全国十佳少先队员是谁?说出一个奖小花一朵。5.中国的四大发明是什么? 6.中国的万里长城全长多少公里? 7.中国少先队经过了哪几个时代?那时名叫什么?

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