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    大学生恋爱心理健康论文 大一心理健康论文2000

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    大学生恋爱心理健康论文

    大学生恋爱心理健康论文 大学生恋爱心理论文篇一:浅谈大学生恋爱心理 [摘 要] 美好的爱情一直以来是人们最大追求,而大学生恋爱已经越 来越被人视为平常了。然而,恋爱问题恰恰又是其最感困惑的问题之一,严重影响 到他们的学习、生活乃至人格的健康发展。因此,关注大学生恋爱心理,培养大学 生正确的恋爱行为,成为大学生心理健康教育工作的一项重要内容。恋爱就象吃 辣椒,不吃的时候它总是奇香无比,但真正吃的时候却辣的你痛不欲生,后悔莫 及,发誓永不再吃,然而辣劲刚过,你又对它朝思暮想。越辣越香,越香越辣, 你永远在思念与后悔之间游离,这就是恋爱的逻辑。——《恋爱的人们》罗曼 [关键词] 恋爱;恋爱心理特征;心理困境;解决方法 爱情无疑是大学生们最为关注的话题之一,而大学生恋爱也早已不再 新奇了。卧谈会上、餐厅饭桌旁、课间教室里,都常有兴致勃勃的谈论。一些恋 人花前月下,卿卿我我,成双成对活动在校园里。爱情是那样独具魅力,拨动着 同学们的心弦,令人寻觅和向往。然而,恋爱问题恰恰也是大学生最感困扰的问 题之一,因为恋爱问题处理不当,导致当事人心理痛楚、人格扭曲,甚至引发精 神失常的例子在大学校园里时有发生。

    那么,爱情究竟是什么大学生恋爱心理的阶段特征是什么大学生在恋 爱过程中的心理困境有哪些大学生如何避免恋爱中的心理危机 一、什么是恋爱 恋爱,在不同时代有不同的定义。现代定义为两个人基于一定的物质 条件和共同的人生理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方 成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。但在远古的母系社会、古 代的父系社会时,爱情有另一种体验,并不是单纯的一夫一妻制。

    二、当前大学生通常反映出的恋爱心理特征是什么 1.性爱的好奇心理——由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求 的产生而形成。2.依赖心理——由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所 致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。

    3.补偿心理——由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿 获得社会地位、经济等方面的补偿。

    4.游戏人生心理——其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺 激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为。

    三、大学生在恋爱过程中的心理困境 恋爱心理困境之一:
    总感到自己缺乏吸引力,一些人为自己还没有恋人而自卑,认为自己 对异性没有吸引力,不敢坦然与异性交往,更怕在异性面前失误。

    上述心理困境形成的原因主要有:对恋爱吸引力的误解与缺乏科学的 认知。表面上看似乎人们的择偶心理倾向于外在魅力,实际上男女大学生,在选 择异性对象的条件上大多都认为性格、才能、人品和兴趣爱好更具吸引性的作用。

    所以,大学生应从各方面多寻找自己的长处,以增强自信;其次,学会辩证地思 考问题,看到事物的两面性, “迟到的爱”也许会是真爱,早到的爱也许提前消 失。

    恋爱心理困境之二:
    能做恋人的异性朋友难寻,这种恋爱心理困境的原因主要在于对友情 和恋情的认识还很肤浅。当然,也不排除由于社会的快速发展与观念更新所形成 的复杂人际关系对大学生们的影响及心理冲击。

    揭示爱情的自然性、社会性和复杂性,引导大学生在寻求爱情的过程 中既要有主观上的用心、又要顺应自然。择偶中的逆反心理、从众心理等都会事 与愿违,极易伤害自己和同学。为此,在与异性的交往中要学会控制感情,勇于 说“不”,不自作多情,更不要错把迷恋当爱情。

    恋爱心理困境之三:
    由于上大学时心理年龄都还很小,思想也不成熟,没有能力去处理那 失败的恋爱带来的问题。所以,许多大学生在恋爱前都会考虑到恋爱失败怎么办害怕承受不了而不敢爱。甚至于有些大学生在恋爱失败后,由于承受不了失败恋 爱的打击,思想上看不开,成天沉溺于失恋的痛苦中不能自拔,更甚至是走上犯 罪和自我毁灭的道路,例如:报复、自杀等一系列过激行为,伤害自己也伤害别 人。

    恋爱心理困境之四:
    不知如何面对婚前性行为和“试婚”现象,这除了与大学生性心理发育 的成熟及角色的特殊性相关外,一方面是受西方“性自 由、性解放”的影响,另 一方面也与我国在学校性知识教育上的薄弱、大众媒体宣传的不适当有关。

    四、大学生如何避免恋爱中的心理危机 对于大学生的恋爱心理危机,辅导的重点在于优化大学生们对婚恋与 性科学知识的认知和对社会的认知,强化大学生们的责任意识,即对自己、对朋 友、对父母、对社会和集体承担不同的责任。

    具体做法:
    一是开设指导大学生正确处理好恋爱与学业、恋爱与成才、恋爱与身 心健康、恋爱与人格塑造等方面的辅导课,以及性生理、性心理、性社会等方面 的健康知识教育;
    二是进一步为大学生们提供恋爱心理方面的咨询服务机会与条件;
    三是为大学生们提供利用所学专业知识为社会服务的机会,让他们去 感受为社会服务实现自身价值的成功心理体验。

    总之,大学生正确的恋爱观对他们认识自我、完善自我、发展自我、 超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确 对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。

    拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。

    五、结束语 恋爱,不要功利,未来的变数很多,现在出色的未必将来就是胜者, 你和他/她都是如此;
    一切随缘,不要为了排遣寂寞和无聊而去寻找恋情,要对自 己和别人负责,其实找些朋友比找个恋人更容易happy;
    但是如果真的遇见让自己心动的人,那就抓紧机会主动上前吧,学生时代的恋情还是很珍贵的,值得回 味一生。

    大学生恋爱心理论文篇三:浅谈当代大学生恋爱心理 一、绪论 对于当代大学生来说,爱情究竟意味着什么在课程繁重的高中阶段, 大部分学生为了理想和追求,禁锢了爱情。而大学是一个相对自由自主的环境, 于是爱情被解放了出来,变得光明正大起来。对于很多大学生而言,恋爱已经是 一门大学时代的必修课。

    二、恋爱成因 什么是爱情词典里的里爱情是这样说的:“人际之间吸引的最强烈形 式,是指心理成熟到一定程度的个体对异性个体产生有浪漫色彩的高级情感,它 具有强烈的社会性。”现实生活中人们更倾向于用正面的词汇来来表述爱情。爱 情一旦出现,将成为人们大部分情绪的来源。当代大学生的爱情是怎样的大学生 的恋爱心理又是怎么来的 (一)生理发育成熟。在校大学生的年龄一般都在18-23岁。而这个年龄 段的男女青年正处于性生理发育完全成熟时期,性意识明显增强,恋爱的欲望变 得空前强烈。

    (二)少了约束。家长觉得孩子长大了,不应该过多干涉孩子私事,少 了念叨和干涉;老师是只要学生们不违反校规校级,一般不会干涉他们的个人生 活;大学生都有自己的人生观和价值观,觉得自己是成年人了,可以为自己的行 为负责了,恋爱便成了很正常的行为。

    (三)好奇心理。随着年龄的增长,大学生生理和心理也逐渐成熟起来, 对异性也越来越好奇。他们渴望了解异性,渴望被异性了解,恋爱的欲望更加强 烈。

    (四)从众心理。对于当代大学生都有一个从众心理,那就是看到自己 身边的朋友、室友等都有了陪伴,有人关心,心理会有一定程度的失衡。还有一 些大学生受到其他同学的影响而加入恋爱的行列。因此,很多大学生都是因为心理失衡而恋爱,因为别人而恋爱。

    (五)排解寂寞心理。当代大学生大多都远离家乡,远离父母,内心孤 独寂寞。加之大学的生活学习环境都比较自由,空闲时间很多。特别是周末或节 假日,同学们各忙各的,寂寞心理更加强烈。而谈恋爱就成了一种的消除空虚寂 寞的好办法。

    (六)价值追求。随着偶像剧的轮环热播,爱情的味道弥漫在生活的每 一个角落。大学生正是追剧的群体,他们渴望一段刻骨铭心的感情,渴望找到志 同道合的恋人。他们会在碰到聊得来的异性对象时努力开始发展,成就一段恋情。

    三、恋爱心理的特征 当代大学生的恋爱方式各式各样,那他们的恋爱心理又有什么样的特 征呢 (一)自主性强。当代大学生在涉及到恋爱的问题上,一般个性突出。

    他们大部分重感情、易冲动,不受传统习俗的约束。在和恋爱对象确定关系前, 一般不会征求双方父母的意见。

    (二)恋爱动机简单化。当代大学生想法简单,没有经历太多世事,恋 爱过程中想得很少,更没有考虑到将来是否结婚。他们恋爱在很大程度上只是因 为心理需要爱和被爱。

    (三)自控力与耐挫力较弱。当代大学生,特别的女大学生,一旦开始 一段恋情,就很难控制自己的情感,缺乏理智的驾驭能力。他们一般对恋爱对象 都十分的依赖,有一点点波折就会十分痛苦,很难走出来。

    (四)恋爱盲目性较大。大部分大学生在恋爱中不知道爱是什么。他们 跟异性交朋友谈恋爱,只是把这种经历当作是一种实践活动,为以后的恋爱打基 础。有的大学生在校期间谈了很多场恋爱,盲目性很大。

    (五)恋爱公开化。在电视电影的带动下,在西方文化和生活方式的冲 击下,当代大学生恋爱方式摒弃了中华民族传统的内敛含蓄、深沉唯美的精髓, 更多的是随意流露自己的情感。他们乐意公开场合手拉手,甚至搂搂抱抱,卿卿 我我。(六)浪漫色彩浓厚。当代大学生谈恋爱,更多的是展现自己好的一面, 给恋爱对象留下美好的印象。但是他们更多的是在乎那种爱慕之情和对人生的美 好愿望,就想这样一直爱下去,没有婚嫁的想法。这种恋爱的浪漫色彩,掩盖了 太多理想和现实之间的矛盾,缺乏磨炼和现实基础。

    四、大学生恋爱类型 恋爱是一种人生艺术。大学生的恋爱因为心里动机不一样也呈现出多 样化趋势。根据大学生恋爱心理分析,可以把他们的恋爱类型概括为以下几种:
    (一)比翼双飞型。一般这类学生都基本具备成熟的人格和健康的恋爱 观。有一定的感情基础,能理智的处理感情,能正确的引导爱情,恋爱关系比较 稳定。能把爱情转化为生活学习的动力,为共同的目标努力奋斗,促进双方共同 进步共同成长。

    (二)心理慰藉型。大学生正处于“心理断乳”时期,渴求被关注被理解。

    当身边的环境不能满足这种被关注和理解的心理需要时,一部分学生就会用恋爱 的方式寻找异性的救援。这种在外来看来是谈恋爱,对他们自身而言不过是寻找 心理的慰藉,排除内心的孤独罢了。

    (三)生活实惠型。当代大学生就业压力巨大,毕业找工作是他们最为 关注的事情。恋爱也成了他们今后何去何从的手段。这部分学生非常关注对方的 家庭条件和发展前途。也许彼此之间爱慕之情一般,但是为了自己能搭上一艘顺 风顺水的船,于是开始了恋情。

    (四)浪漫理想型。这部分学生一般感情较丰富,却缺乏冷静的思考。

    浪漫的爱情对他们来说就是生命的源泉。像大部分琼瑶剧中的男女主角,他们把 爱情想得非常美好,一旦认定了某个人,就会奋不顾身的追求,甘愿为对方付出 一切,哪怕是生命。这部分同学一旦感情受挫就会非常痛苦,难以自拔。

    (五)心理攀比型。这部分大学生往往精神世界不充实,恋爱只是证明 自己的能力和魅力,弥补空虚的精神世界。于是他们与异性交朋友、谈恋爱,为 的只是精神需要,满足卑微的自尊。特别是当看到身边也许还不如自己的同学朋 友都双双对对,就觉得恋爱成了一种攀比。

    (六)情欲型。随着互联网的飞速发展,露骨的性爱描写及演艺刺激着 大家的眼球。一部分大学生在青春期荷尔蒙的指示下对性充满着渴望,并进行真实大胆的尝试,追求性爱刺激。于是,一种以满足性欲望为目的的恋爱心理由此 产生。这部分大学生把恋爱当做娱乐,逢场作戏。交往过程中注重外表,追求感 官上的愉悦,无视爱情。

    五、大学生恋爱心理的调适 爱情,人类永恒的追求和不竭的精神动力之一。爱与爱、爱与人生、 爱与永恒紧密相连。另外,爱情也依附智慧与耐心,由相爱的人共同酝酿。而大 学生应该如何做好恋爱心理的调适呢 (一)提高心理素质,正确认识自我。一切成功都始于健康的心理,健 康的心理素质是健康恋爱心理的前提。大学生在恋爱中,往往不能清醒地认识自 己,他们可能会因为爱情变得很盲目,过高或过低的评价自己,产生盲目乐观、 自以为是抑或是有自卑心理,妄自菲薄。所以,健康的恋爱要求大学生认清自己 的优势和不足,明确作为知识大学生的价值和尊严,做到自尊、自信、自立、自 强,以增强恋爱中的责任感和使命感。

    (二)树立正确的恋爱观。恋爱观是指对待择偶和爱情的基本看法和态 度。对于大学生而言,我们提倡的是树立科学的无产阶级的恋爱观。具体有以下 几方面的内容。

    1.志同道合的爱情 大学生恋爱本是一件美好的事情。只是在恋人的选择上应该以志同道 合为前提。这样才能把恋爱和生活有机的结合,使得爱情和失业都能丰收。

    2.弄清爱情与学业、事业的关系 爱情是人生非常重要的部分,但是一定要清楚爱情并不是生活的全部。

    热恋的中的人儿总是认为爱情便是一切,殊不知没有事业的爱情不会长久。因此, 大学生应该把学业放在首位,爱情服从于学业,促进学业的进步。大学生恋爱不 能把宝贵的时间都用于卿卿我我而忽略了学习,否则爱情之花难开长久。只有爱 情与学业、事业相结合,才有旺盛和持久的生命力,才会真正开花结果。

    3.懂得爱情是责任和奉献 爱情不是得到和占有,而是责任和奉献。一般来说,一个人必须要对社会尽应尽的责任,还必须对家庭尽责任。对家庭的责任属于私人生活的性质, 主要依靠道德的修养和自觉的责任感来维持的。而大学生一旦选择恋爱,就应该 具有强烈的责任感和奉献的精神,才能获得真正的爱情。

    (三)提高恋爱挫折承受能力 大学生恋爱本身是一件风险极高的爱情赌注。因此,提高爱情受挫折 抗打击能力非常重要。主要通过增强理智、分析原因、寻找解决问题的方法和途 径来应对挫折。当真正面临失恋或者理想的恋爱对象拒之千里等情况时,能通过 适当的情绪调节和转移,来减轻痛苦,努力使自己变得勇敢和坚强,为以后的恋 爱做好最充分的准备。

    (四)矫正恋爱中的不良行为 大学生在恋爱中,有些行为应该给予矫正,如亲昵过度、三角恋和婚 前性行为等。作为当代大学生,应当树立正确的恋爱观,形成健康向上的恋爱心 理,这样才能找到属于自己的幸福生活。

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