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  • 您的位置:写论文网 > 哲学论文 > 逻辑学论文 > 高校学科建设的策略【高校新... 正文 2019-08-03 08:26:54

    高校学科建设的策略【高校新型智库建设策略】

    相关热词搜索:策略 高校 建设 高校智库的优缺点 高校智库建设实施方案

    杜 鹏 大连海洋大学 法学院/海警学院 辽宁大连 116023

    孔德岩 王 旭 中共甘井子区委统战部 辽宁大连 116039

    课题来源:大连市统战理论研究立项课题:基于人本管理理念的统一战线智库建设研究。

    【文章摘要】

    党和政府基于国家建设的需要, 提出了建设新型智库的目标,而高校是人才的聚集地,因此建立高校智库具有诸多优势,比如系统性、稳定性、多样性以及灵活性,但是相对来说,高校还存在一定的弱势,这是一项亟待解决的问题,本文就高校新型智库建设展开论述,并对其存在的问题, 提出解决对策,旨在促进高校新型智库建设的高效率。

    【关键词】

    高校;新型智库;建设;策略

    简单来说,智库是一个研究结构,而这个机构是用于思想生产,并且还可以进行决策咨询的一个特殊模式,但是智库在运作中,需要政府去宏观调控,智库服从其科学决策,进而推动社会进步,随着全球化的不断推进,智库发挥了积极的作用,文章针对智库的发展建设进行阐述,并提出相关策略以提高智库的影响力。

    1 高校自身的优势

    1.1 系统与稳定性

    据相关统计,美国已经成立1828 所智库,其中,高校智库占有大部分比例,高达75%,在全球的排名中,美国高校在这方面也具有巨大的优势,如斯坦福大学、哈佛大学都榜上有名。高校之所以成为智库建设的最佳选择,是由于高校自身具有的优势,这不仅仅体现在数量上,而且是高校资源优化的一种形式,从相关资料中可以看出,截止2013 年,我国普通高校的数量已经达到2491 所,其中,本科数量1170 所,高职1321 所,这些教育类院校分布较广,分散在我国各地,尤其是东部发达地区,高校分布较多,这在一定程度上形成教学体系,而另一方面,可以增加智库建设数量,而且在一定程度上形成服务体系,服务是从中央到地方的,呈现出不同层次,并且具有针对性。除此之外,高校还具有一个巨大优势,就是具有较强的稳定性,高校文化历史悠久,而且积累了丰富的文化底蕴,此外,高校由于是学生学习的场所,因此受外界影响较少,因此稳定性较好,这也是高校的优势所在。

    1.2 基础完整性

    高校作为智库的最佳选择场所,它除了具有系统性和稳定性之外,还具有完整性,而它的完整性主要表现在基础完整性。

    高校具有强大的人才基础,其研究基础较为深厚,而且高校的人才基础具有独特性,不仅具有不同层次的人才,同时还具有不同种类的人才,此外,高校是智力的聚集地,智力资源较为丰富,有一大批博士生,研究生,他们都是强有力的智力保障。在高校的人才建设中,有80% 以上的社科力量,一半以上的两院院士,还有数量较多的研究生与本科生,这些类型的人才是高校智能建设的坚强后盾,由此看以看出,高校具有较多的人才基础,并且可以为智库建设提供强有力的后援团。

    2 高校建设中遇到的困难

    高校智库在建设发展具有自身的优势,但同时也存在缺点与弊端,其中智库建设的效力有待提升,主要体现在以下方面:

    2.1 时效性不强

    高校智库建设中,由于受到一些因素的制约,阻碍了其建设发展的进程,而这些原因主要包括:评价机制与运行机制, 这两方面因素的制约促使教育智库的关注点有所偏移,即过多重视理论研究,而研究的成果也比较狭隘,以论文与专著最多,对于许多现实问题,智库研究的比较少,因而导致了研究缺乏实践性,对于社会当前的发展问题,不能及时进行研究,进而漏掉了许多社会热点问题,对于一些前瞻性的问题,更无法进行研究。

    2.2 缺乏实践性

    对于高校的学者而言,他们的学术具有较强的积淀,但是,对于智库建设,他们缺乏一定的服务意识,并且对社会问题关注也不多,一些科研人员,他们的调查面比较窄,没有深入社会去挖掘问题,而且与社会各部门联系较少,进而导致他们的调研结果的缺乏客观性,进一步阻碍了高校智库效力的发挥。

    2.3 独立性较差,原创性不强

    在高校智库构建中,有一项基本属性十分重要,即独立性,针对高校建设而言, 其绝大部分的资金来源于外界支持,其中最重要的就是政府的鼎力支持,因而在一定意义上,高校与政府存在隶属关系,虽然如此,高校在学术研究上,仍然具有独立性,在这一点上,高校智库建设具有一定的优势力量。然而,高校在进行智库建设时,会针对政府的一些科研课题展开,而缺乏自身的研究,并且呈现出课题研究的不够深入的现象,造成了高校原创性课题并不多,这在一定程度上,制约了高校智库发挥积极作用。

    3 解决策略

    3.1 扩大智库合作

    高校智库建设的核心是人才,主体是“思想库”,但是在长期的发展中,高校人才尤其是高端人才发展分布不均衡,比如“千人计划”中,其人才构成主要来源我国的一些重点院校,像“985”、“211”院校, 进一步影响了高校资源整合,学科与人力资源无法发挥其有效作用,导致研究团队整体性较差,无法形成合力,而研究成果的可持续发展没有保障。除此之外,一些研究人员或是决策人员,他们虽然对问题具有深刻的认识,但是受到一些条件的影响,在理论分析上存在弱势,进而影响研究成果。因此应加大智库之间的合作,扩大智库人才的遴选范围,更深层次地促进高校智库发挥其优势作用。

    3.2 加强智库实践性建设

    高校智库建设中存在一大弊端就是缺乏实践性,因此,在高校的智库建设中, 重点研究实践性问题,主要通过关注社会上一些热点问题,或是与社会生活息息相关的热门行业,展开实践性研究,深入社会底层,了解问题发生的情况,并且通过走访进行数据信息的收集,从根本上了解社会问题,进而形成研究课题,并且持续关注此类问题,最后形成研究成果。加强智库实践性研究能够更好的促进高校智库建设,并且扩充其研究范围。

    4 结语

    综上所述,我国经济处于高速发展时期,并且是处于国际化趋势不断加强的时期,高校智库应借助这样的机遇,充分发挥高校在智库建设中的优势,弥补我国智库建设的弊端,进一步提高我国的综合国力水平。

    【参考文献】

    [1] 杨静, 陈赟畅. 协同创新理念下高校新型智库建设研究[J]. 科技进步与对策,2015(07).

    [2] 张华. 我国新型智库建设与地方社科院科研转型研究[J]. 东岳论丛,2010(10).

    [3] 郝时远. 中国特色新型智库建设的新任务新要求[J]. 宁波经济( 三江论坛),2013(12).

    [4] 胡鞍钢. 建设中国特色新型智库: 实践与总结[J]. 上海行政学院学报,2014(02).

    [5] 顾海良. 中国特色新型智库建设的高校作用与责任[J]. 中国高等教育,2015(07).

    【作者简介】

    杜鹏 (1982- ) ,女,管理学博士,副教授,大连海洋大学法学院/ 海警学院教师;

    孔德岩(1982- ) ,女,研究生学历, 硕士学位,中共甘井子区委统战部办公室主任;

    王旭(1973- ),男,硕士学位,中共甘井子区委统战部侨联副主席。165

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