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专业的教师职能是班级管理的保障
专业的教师职能是班级管理的保障 随着教育的发展和我国儿童数量的减少，现在社会对儿童的重视是前所未 有的，一个小小的孩子，从出生就受到巨大的关怀。在学校的学习和管理中已经 不是传统意义上的教育，而是进行精英的教育。这就对班级的管理的老师提出更 高的要求。由于学生个性的差异在老师的管理中，针对不同的学生，可以说是要 寻找不同的方法，每个学生都需要独特的管理模式。在学生的管理中，班主任老 师要做到以下职责。1.加强学生的安全教育。
在小学教育中，学生的安全教育是非常重要的，由于小学的学生年龄相对 比较小，学生对自己的安全问题不能自己做到注意，这就要求老师尤其是班主任 老师，要加强对学生安全问题的管理。创造和谐、安全的生活和学习环境，促进 学生的心身健康，老师特别要留心以大欺小，倚强凌弱的现象发生，如果发现就 要早制止，让学生在学校的学习中感到快乐和幸福。
2.培养学生正确的人生观。
班主任老师，要对学生进行思想观念的教育和培养，培养学生正确的人生 观和价值观，为学生传播主流的文化，加强学生的爱国主义的教育，要树立学生 全面发展的旗帜，坚持以人为本的教育，树立学生阳光开朗、健康向上的人格。
3.对学生进行科学的引导。
班主任老师要对学生进行科学的引导，在学生的学习工作中，要做好合理 的批评和奖励。对唯我独尊、厌恶劳动、不爱学习、不文明的学生，要给予正确 的引导和指导。
