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浅谈学校教学工作计划的制定和落实
浅谈学校教学工作计划的制定和落实 学校工作纷繁复杂,各种工作部署和整体要求不断冲击着学校既定的工作 思路和方向。凡事预则立不预则废。如何保证各项工作按照一定的方向持续进步, 就需要制定严密的工作计划。在学校各项工作中,教学工作计划是重中之重,承载 着学校教学工作的谋划与落实。在制定教学计划的过程中,如果谋划到位,内容符合实际发展,并且有引领 作用,对于学期工作来说是首要环节,是走向成功的基础和前提。教学工作计划在 制定和落实的过程中要遵循一定的原则和规律。
一、教学工作计划的制定要符合上级教研主管部门和学校总体工作计划的 要求。教学工作是学校总体工作的一部分,是落实学校办学思路的重要组成部分, 因此教学工作计划的制定必须要研究学校整体工作计划,明确要完成的目标任务, 制定有效的方法措施,为中心工作服务。
二、教学工作计划的制定要经历反复讨论的过程。谋定而后动,计划的起 草要经过充分的酝酿,在分析学校教学工作目前现状,存在主要问题,上级方向和 可以利用的资源等前提下,形成学期教学计划的主要思路,并由教学主管人员起草, 经过本处室、校级领导以及教研组等层面的讨论、酝酿和补充,修订完成。讨论 得越充分,可行性就越强。计划的制定切忌闭门造车,不切实际,停留在文字层面, 不深入调研,不深入分析,与实际工作想脱离。
三、教学工作计划的制定一以贯之,形成发展的脉络。第七中学张校长在 培训中讲到学校对于“绿色教学”的持续推进,从2007年开始,每一个年度关于这一 主题都有不同的表述,持续地推进,并且随着课改大方向的转变,学校合并等办学 条件的变化以及综合发展的进度进行适当调整和修正。学校教学工作计划中要有 中心工作,不能面面俱到,没有重点。中心工作的推动要有发展的脉络,要秉承统一 的思想。如果每年的计划中都是为了创新,措施层出不穷,方法五花八门,就不能形 成计划的连续性。
四、教学工作计划的制定应切合实际,有很强的操作性。教学工作计划切 忌空谈,应该对所涉及的工作有观点,有措施,有活动,有评价,有反馈,并附按周次的 活动安排表。计划的主要功能是执行,如果计划缺少操作性,计划的刚性和执行力 就会打折扣,就失去了研究计划的意义。因此从表达上要简明扼要,要突出主要工 作,要有具体的措施。五、教学工作计划的落实要有监督机制和保障措施。计划的制定是为了有 效的落实,如果失去了监督和保障,再好的计划也会成为躺在档案盒中的资料。因 此,要在期中和期末对计划的执行进行评估,查漏补缺,保证计划的严肃性。同时为 了计划的有效落实,要在制定计划的同时考虑到人力物力和财力的保障,不能好高 骛远,要量力而为。
好的开始是成功的一半。一个切合实际的有效的计划是工作良性发展的前 提。在日常工作中要重视计划的制定与落实,从而保证工作的持续发展。
