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    动物医学毕业论文【动物医学实践教学论文】

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    动物医学实践教学论文

    动物医学实践教学论文 [摘要]动物医学专业是一门综合性较强的课程,旨在将学生培养成为优秀的应 用型人才。在动物医学专业教学过程中,要注重实践教育,将提高学生的综合能 力水平当作教育的重点。本文对动物医学专业实践教育的相关策略进行分析与探 讨,旨在提高该课程教学水平。

    [关键词]动物医学;动物生物学;教学创新;实践教育 随着高等教育改革的不断深化,对学生的创新精神和实践能力的培养越来 越重视,学校教育改革的主要内容就是要培养学生的创新和实践能力。动物医学 是生物学类专业的必修课程之一,也是生物专业的基础课程,对后面的专业课程 学习有较大影响。实践教育是该专业教学的重要模式,也是教学过程中非常重要 的环节,在实践教育过程中可以积极开展实验教学,培养创新型生命科学人才。

    1动物医学专业实践教育的重要性 动物医学专业实践教育是提高学生实践能力的重要途径,在现代教育理念 下,开展实践教育、工学结合,强化学生的职业道德素养是素质教育目标之一。

    当前很多学校都已经意识到教育教学目标的改变,也意识到现代素质教育理念下 对学生的全新要求,在实践教育道路上不断转型,但是很多学校依旧面临了较大 的困境。实践教育与传统的理论教育相比,最大的优势就是可以为学生提供练习 和实践操作的机会,学生可以在实验以及实践过程中对自己所学的专业以及所学 的知识有更深刻的了解,也能发现自己专业可能会遇到的问题。

    2动物医学专业实践教学模式 2.1加强实验教学。实验是动物医学专业教学的重要内容,也是开展创新 教育的重要方式。在实验教学过程中应该对实验教学的内容进行创新,比如将实 验的内容分为基础实验、自选实验等部分,基础实验是所有学生都要参加学习的 实验内容,自选实验则是根据学生的实际学习情况所选择的实验内容。例如在细 菌培养实验中,教学的目的是要引导学生学会细菌的培养方法及培养基的配置方 法。让学生自行对实验内容、实验步骤、实验方法等进行了解。本实验中所使用 的材料为大肠杆菌,试剂有胰蛋白胨、酵母提取物、抗生素、氯化钠以及1mol/L 的NaOH、琼脂粉,使用的仪器设备有培养皿、带帽试管、涂布器、灭菌锅、无 菌操作台以及恒温摇床。学生根据查询资料,总结出培养基的制作方法如下:在细菌培养基的制作过程中,通常配置容量为一升的液体培养基需要使用950ml去 离子水,首先在水中加入10g胰蛋白胨、5g细菌培养用酵母提取物、10gNaCl,将 所有物质摇匀,让所有物质充分溶解,然后再在溶液中添加1mol/L的NaOH,对 溶液的pH值进行调节,一般培养基的pH值为7左右,保持中心。然后慢慢加入去 离子水,直到液体培养基的总体积为1L左右,静置十五分钟之后放在高压环境中 蒸汽灭菌20分钟,然后加入琼脂,就可以得到培养基。细菌的培养方法如下:培 养细菌的方法主要有两种,一种是在液体培养基中培养,首先取5ml液体培养基, 将其加入一只无菌的试管中。然后用接种环或灭菌牙签挑一个单菌落,将其接种 于培养液中。盖好试管之后放入恒温摇床中,以60转/min的速度进行摇晃,放在 37℃的环境中培养过夜即可。如果培养的菌株体积较大,则要按照1:100的比例 将过夜培养的菌落放入到无菌烧瓶中,再放入37℃环境中,并且在摇床上按照300 转/min的速度进行剧烈杨晃。对于固体培养基,主要是为了获得单一菌落,而且 能够短期保存,固体培养方法比较简单,在操作过程中必须要确保无菌,所以使 用的仪器要进行消毒灭菌处理。然后将接种物从平板的一侧开始划线,然后将接 种环消毒,从第一划线处开始将样品划线至平板的其余部分,知道覆盖整个平板, 然后将培养基放置在37℃的环境中就可以培养出单个菌落。上述实验是动物医学 教学过程中的基本实验,每个学生都必须要掌握细菌培养方法,通过自主教学, 让学生自行对各种资料进行查询,明确实验的步骤和方法,并且自己组队进行实 验,经过多次练习,可以很好地掌握细菌培养方法以及培养基的制作方法,对于 以后的实际工作有很大帮助。2.2医教结合。医教结合是动物医学专业实践教育 的重要途径,也是培养综合性人才的方法。医教结合属于临床试验教学,将各种 临床过程中发现的案例作为教学素材,可以帮助学生更好地了解该专业中的实践 技巧,并且可以提高学生的实践水平。比如养殖场可以作为动物医学专业学生的 实践场所,学校应该要加强和这些场所的合作,为学生提供动手实践练习的机会。

    在养殖场中动物疫病的种类较多,当发病的时候,兽医人员及时进行救助的过程 也可以作为教学的素材,让学生到养殖场进行实际参观,并且帮助相应的技术人 员开展动物疫病检查和防控,使得学生能够熟练地进行临床常见手术。同时,在 实践教育过程中不仅要对学生的综合能力素养进行培养,同时也要对教师的水平 进行提升,培养更多双师型教师。对各种实际临床病例有所了解,具有一定的理 论基础和实践技能,在对学生开展教育的时候也能从理论和实践相结合的角度出 发,对学生进行全面培养。

    3结语 综上所述,随着动物医学专业的不断发展,动物医学专业化人才的培养目标越来越繁重。在动物医学专业教学过程中,应该要注重实践教育,培养学生的 综合能力水平。一方面在学校要多开展实验教学,给学生提供自主实验的机会, 另一方面要开展校企合作,为学生提供更多临床试验的机会。

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