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非法学专业经济法课程研究
非法学专业经济法课程研究 在推进依法治国的背景下，为了培养具有一定经济法律素养、适应社会需 要的复合型人才，在经济管理、财务金融等应用型非法学专业普遍开设了经济法 课程。由于非法学专业经济法课程本身的边缘性，目前，该课程的内容体系，仍 然是在“经济法”学科体系的基础上所作的增减和修补；各种课程内容重构的实践， 本质上还不是从非法学专业经济法课程本身的性质和目标出发所作的构建。本文 试图对非法学专业经济法课程内容重构的必要性和路径做一番梳理和分析，并在 此基础上提出经济法课程内容体系的具体设想。
一、课程内容重构的必要性 为什么要重构非法学专业的经济法课程内容？一个基本的理由是：非法学 专业的经济法课程与法学专业的经济法课程存在实质的区别。那么，这种实质区 别体现在哪些方面呢？从逻辑上说，认定一门课程与另一门课程存在实质区别， 可以从课程的培养目标、课程性质和应用场景这些基本面去判断。事实上，与法 学专业相比，非法学专业的经济法课程在培养目标、课程性质和应用场景三个方 面存在实质差别。以下是具体的分析：
（一）课程目标不同，决定了课程内容重构的必要性 法学专业总共有十四门专业核心课程，这十四门专业核心课共同服务于奠 定各法学专业的基本法学素养这一人才培养目标。作为法学课程的经济法，其课 程目标是：养成经济法领域的法学素养。相应地，经济法课程在内容上必定是涵 盖了经济法学科领域的学科发展背景、学科基本理论和基本法律制度在内的完整 知识体系。非法学专业的经济法课程，只是非法学专业的课程体系中的一门专业 基础课，其课程目标是：养成非法学专业人才的经济法律素质。很显然，经济法 律素质与经济法领域的法学素养是完全不同的两个层次。因此，非法学专业的经 济法课程，不可能采纳或“借鉴”法学专业的经济法课程内容，必须重构其内容体 系。
（二）课程性质不同，决定了课程内容重构的必要性 法学专业的经济法课程，是法学课程。而且，属于法学专业的十四门核心 课程之一。这门课程，是对“经济法”这一法学学科的研究成果的基本反映和完整 展示。非法学专业的经济法课程，是法律课程，是服务于培养懂经济、懂管理、懂法律的复合型人才培养口径要求而开设的一门专业基础课。法学课程强调法学 理论以及从基本理论到具体法律制度和规则的完整知识体系；
法律课程显然是以 现行有效的法律制度和规则的具体运用为主线。二者在性质上的这种实质区别， 决定了：法学专业的经济法课程，在课程内容上一定要反映出“经济法”这一法学 学科的理论发展和基本制度；
非法学专业的经济法课程，在课程内容上则应反映 企业经营管理常见的法律问题、法律制度及法律规则。
（三）应用场景不同，决定了课程内容重构的必要性 法学专业的经济法课程，培养出的法学专才，具有共同的法律价值观，也 掌握了法律逻辑思维的一般方法，同时，在各自的法学专业领域具有自己的专长， 是各自专业领域的名副其实的专家。其知识应用的场景应该主要是公、检、法、 司、法律教育等法律职业共同体的职业领域。非法学专业的经济法课程，培养出 的经管财经类复合型人才，是经济领域的专门人才，其知识应用场景主要应该是 与企业的创设、经营管理和管理咨询等企业经济活动相关的职业领域。上述两种 不同的应用场景，决定了非法学专业的经济法课程，没有必要也不可能达到法学 专业的经济法课程所具有的培养法学专才的深度和广度，因此，非法学专业的经 济法课程，必须构建属于自己的课程内容体系。
二、课程内容重构的路径 非法学专业的经济法课程，必须进行课程内容重构，以反映该课程自身的 培养目标、课程性质。那么，应如何进行课程内容重构呢？在建立和完善社会主 义市场经济和大力推进依法治国的背景下，在非法学专业开设经济法的基本目的， 是使企业的经营管理活动满足法治的要求，增强企业员工的法律素质。那么，经 济法课程作为非法学专业开设的一门法律课程，应当全面地反映和满足这种来自 社会、来自企业的需求。因此，重构非法学专业的经济法课程内容的路径，应当 是：一是根据市场经济的法治要求构建课程内容体系；
二是根据企业运行的法律 需求构建课程内容体系。
（一）根据市场经济的法治要求构建课程内容体系 非法学专业开设经济法课程的基本背景在于：市场经济本质上是法治经济。
经济学家于光远曾经撰文论述：市场经济本质就是规则经济、法治经济，法律制 度和法治理念是市场经济的内核和市场良好运作的前提。这一点已成共识。随着 以建立社会主义市场经济为目标的改革进程的深入推进，市场经济所要求的法治规则和基本制度也逐步确立和不断完善，企业参与市场竞争必须遵循法治要求、 遵守法治规则。在这一宏观社会背景下，企业的生产经营和管理必须依法进行， 企业的经营管理人员必须具备基本的经济法治观念和经济法律常识。可见，市场 经济的法治要求以及随之而来的法治发展与进步，不仅是非法学专业开设经济法 课程的现实背景，也是其根本动因。从另一个角度来看，企业是市场主体，企业 经营管理人员是参与企业管理、参与市场竞争的主力军，这些人才的法治观念和 法治素养决定了经济领域的整体法治水平。在一个历史上缺乏法治思想资源和法 治传统的社会，推进市场经济和法治发展，尤为需要更多具备规则意识、法治观 念和法律素养的经济管理人才充实市场经济的主战场。在经济管理金融财会等非 法学专业的课程体系中，除了经济法，没有任何一门课程担负得了普及市场经济 要求的法治观念、法治规则和法律常识这一使命。因此，要重构非法学专业的经 济法课程内容，就应当把市场经济所要求的法治观念和法治规则这些带有普及性 的内容充实到经济法课程中去。
（二）根据企业运行的法律需求构建课程内容体系 开设经济法课程的非法学专业，主要集中在经济、管理、金融、财会等面 向市场经济主战场的一些应用型文科专业。在这些专业开设经济法课程，是以企 业为主要的知识应用场景的。那么，开设这门课程，就一定要满足企业的有效需 求。问题是，在企业的日常经营管理中，企业一般人员对经济方面的法律的有效 需求是什么？在一个日益强调专业分工的社会中，法学专业培养的法务人才当然 是为解决专业性的法律实务问题而存在的。企业在经营管理中若有专业性的法律 问题，一般来说，会求助于自己聘请的法律顾问或交给自己内部设立的专业法务 团队去解决。但是，这是不是意味着，事无巨细，企业经营管理涉及的所有法律 问题都可以交给法务专业人员解决了事呢？事实上，这基本上是不可能的。原因 有二：一是在法治越来越完善、法律专业化程度越高的今天，企业无论是对内的 管理还是与外部的业务往来，涉及的法律问题很多，也很琐碎。这些法律问题， 如果全部交给法务专业人员去处理，经济成本和时间成本会相当昂贵。而且，经 济业务中的一些法律问题，是有很强的时效性要求、必须在第一时间得到及时处 理的。这就决定了企业经营管理涉及的一部分法律问题是需要一线人员在现场进 行处理的。二是同一性质的法律问题，在业务性质和经营环境不同的企业之间， 往往存在极大的差异性，从而决定着解决问题的法律方案也是截然不同的。因此， 熟悉业务或管理流程的企业一线人员如果同时具备一些基本的法律知识，往往能 更及时更准确地把握问题的实质，从而能更高效、更有针对性地发现法律问题或 提出解决方案。那么，从企业的角度出发，哪些法律知识领域是企业一般人员可以也应当熟知的？实际上，我们可以采用排除法。首先，战略层面、较为宏观的 企业决策涉及的法律问题显然和一般员工没有多大关系，是可以排除掉的。其次， 一些专业性很强的法律问题，比如，投融资、并购、公司上市等业务，也肯定是 需要外部法律专家专案解决的。把这些问题排除掉之后，在一般员工的日常业务 处理中可能会出现的、也需要员工进行初步识别的问题，就是企业一般人员应当 熟知的领域。比如，企业采购部门接到供货单位拟定的一份供货合同，对其中的 某个具体条款需要当场协商的，就需要具备买卖合同的基本法律常识的一线员工 进行问题识别和诊断。大体上说，涉及市场交易的法律规则、各种经济业务活动 的合规性要求、企业内部管理的基本法律要求等方面的法律问题，可以认定为企 业一般人员应当熟悉的法律知识领域。
三、非法学专业经济法课程内容体系的建构 有了课程内容重构的路径，下面就可以对经济法课程的内容体系进行具体 的建构了。首先，从市场经济要求的法治维度出发，以普及企业管理人员的法治 观念和法治意识为侧重点来构建课程内容。这个方面的内容不涉及企业的具体业 务活动，带有“务虚”的成分。而且，这部分内容不能只讲法律层面的知识，更多 地要从市场经济的角度去理解和把握市场经济法律制度的精神实质。以市场经济 要求的合同法律制度为例：为了增强企业管理人员的契约精神和规则意识，应当 从合同法对企业交易成本的影响来介绍合同法的法律理念和重大作用。根据上述 分析，市场经济的法治维度大体上应包括如下具体课程内容：产权保护与物权法 制度、市场交易与合同法制度、企业组织的兴起与公司制度，市场正当竞争与反 垄断法、弱势群体保护与社会法、经济纠纷的解决与司法制度。这六个方面的内 容基本上涵盖了市场经济的主要法律安排。第二个方面是从企业的实际法律需求 出发，根据企业一般员工在日常工作中可能接触到的法律问题进行具体的内容设 计。这个部分的教学内容应该贯彻问题导向，就是说，从企业日常经营管理的角 度来发现和梳理常见的法律问题，然后，归纳成不同的类别，形成体系。不考虑 企业的行业特点，企业日常经营管理常见的一般法律问题，大致上应包括下列领 域：企业内部治理结构、企业合同管理、企业的劳动人事管理、企业的知识产权 保护、企业的财税管理、企业的生产经营管理。这些内容，构成了企业日常运行 中的主要法律领域。根据上述重构路径及具体设想，整体构建的非法学专业的经 济法课程的内容体系如下：导论：1．市场经济的法治维度；
2．法规检索与分析 方法。第一部分、把握市场经济的法治逻辑：3．产权保护与物权法制度；
4．市 场交易与合同法制度；
5．企业组织的兴起与公司制度；
6．市场正当竞争与反垄 断法；
7．弱势群体保护与社会法；
8．经济纠纷的解决与司法制度。第二部分、辨识企业日常法律问题：9．企业内部治理中的常见法律问题；
10．企业合同管 理中的常见法律问题；
11．企业劳动人事中的常见法律问题；
12．企业知识产权 中的常见法律问题；
13．企业财经税务中的常见法律问题；
14．企业生产管理中 的常见法律问题。注释：于光远．法治是市场经济的基石和最高信仰．新浪博客 “光远看经济”．网址：blog.sina.com.cn/s/blog_558acfe80102v6ow.html．这种分类 主要借鉴了杨春宝、程强合著的《公司全程法律风险防控实务操作与案例评析》 （中国法制出版社2015年版）企业法律风险防控中的基本法律问题类型。
作者:徐超华 单位:重庆青年职业技术学院
