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夏夜多美的教学反思
夏夜多美的教学反思 《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教材,二年级上册语文课本 中的一篇课文,这篇课文教学的目的除了让学生认识并掌握一定数量的生字、新 词,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪,并积累语言以外,还要增强学生民 族的自信心和自豪感。 有一位教育家说过:给学生多大的舞台,他就能跳出多美丽的舞蹈。课堂是 什么课堂是激情燃烧的动感地带,是他们求知创造、展示自我、体验成功的舞台, 是学生健康成长的地方。学生们潜力是无限的,关键在于教师是否给了学生足够 的舞台。
为了打造好这个平台,教学中我主要做好以下几个方面: 1、充分相信学生,使学生乐学、会学,让学生成为学习的主人。我们都知道, 如果学生能够在学习的过程中感受到快乐、满足的话,就会积极地投入到学习中 去。所以在课堂上,我努力创设轻松、自由、民主、平等的教学氛围,让孩子们的 思维在无拘无束中发展、飞越、撞击。
2、“以读为本,以学定教”,在课堂教学中,我尽量遵循学生的认识规律,全面 实现教学目标,重视三维目标的整合。既教书,又育人。如:在阅读教学中,我把读放 在首位,让学生把课文从读正确——流利——有感情。并使学生在读中掌握课文 内容,在读中感悟人们的快乐、喜悦和自豪的心情,从而增强了民族的自尊心和自 豪感。
与此同时,我还重视对学生语言表达能力的训练和发散性思维的训练,如: 在教学第二自然段时,我设计假如当时你就在人群中,你会高呼什么有什么表现让 学生在训练的过程中,发展语言,增强民族自信心。
3、“生活处处皆语文”,我努 力实现“大语文”的教学观,注意课内的积累和课外的引伸拓展。因此在教学中,我 引导学生学习课文、感悟语言的同时,把学生的目光牵引到课外。让他们学会关 注社会,关注国家大事。因此,课前我们谈到了刚闭幕不久的雅典奥运会,课后我又 建议学生去收集有关奥运会和有关北京的资料,进一步拓宽学生的语文知识,提高 学生学习语文的能力和增强学生的语文素养。
