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李克强总理在2015 年3 月5 日提出制定“互联网＋”计划的政府工作报告。他明确提出“互联网+”概念，就是推动移动大数据、互联网、云计算、物联网等与现代制造业相结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融的健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。会计信息化经过了 2.0 时代进入到协同交互的 3.0 时代、工业 4.0 时代，企业发展已经进入了“互联网 +”时代。在“互联网 +”时代下，管理会计信息化也同样面临着新的发展方向。
“互联网+”环境下企业管理会计存在的必要性
会计行业的发展，伴随着信息技术的发展，就必须依托于传统的行业，建立在互联网的时代，已经不可能作为单独的行业在市场上存在了。在传统行业的基础上，要想实现会计本身的一种转换，就必须要通过科学技术与会计基本原理相结合。在信息化高速发展的今天，传统的以财务核算为主的管理会计，已经不能满足市场的发展需求，这就需要传统会计伴随着互联网的发展实现自身转型，从而满足我国经济市场的发展变化。伴随着大数据时代的突起，各社会主体在处理庞大的数据信息时，传统的管理会计模式就会不断显露各种弊端，所以，传统会计模式的单一化已经不能满足现代企业发展的需求。管理会计是在传统会计学和现代互联网的互相结合的基础上，应用互联网技术对数据信息的处理、高速的传输，来提升会计的计算效率。因此，在会计行业引进互联网技术，对管理会计的发展具有重大意义。我们应该在在对互联网背景下管理会计研究的基础上，进一步研究我国市场发展特征的互联网背景下的管理会计的发展途径。
互联网时代背景下管理会计进一步发展方向的研究
互联网技术能够在保证管理会计在新时代下的使用方法，主要是靠大数据信息和云计算处理服务器。随着现在社会发展的层次不断增多，不仅为管理会计的发展注入新的活力，而且管理会计的重要意义也得到社会的普遍认同。在传统印象里，会计属于古老厚重的行业，而互联网背景下的会计行业则充满了技术的气息，会计计算的功能大大完善，速度大大提高。“互联网+”不仅可以改变会计计算的方式方法，而且还能够促进会计自身的更新换代。
“互联网+”有效地推进会计服务水平升级。“互联网+”不仅能有效促进科学技术的发展，而且也很大程度上深化了社会分工，为了使得当前的会计服务水平得到综合提高，这就要求我们要构建新型的现代会计服务业体系。而且，在当今社会条件下，在“互联网+”的不断冲击下，现代会计体系的内容也变得越来越丰富，这不仅能为传统的企业所有者也就是相关利益关联人提供了比较完整的相关财务信息，而且更有效的为现代企业的经营者也就是管理者提供了准确的财务信息，这样也能保证企业作物正确的决策，更突出显示企业管理会计重要性。在当今“互联网+”的环境下，有助于有效发挥管理会计的作用，在与互联网的结合条件下，企业的决策能力能够得到有效提高，相反，决策失误却能够大幅度的降低，为企业的发展指明方向，从而提升企业竞争力。在这种模式下，也适应了企业对管理会计升级的强烈需求。相比之下，内容过于简单、形式标准化而不能突出重点的传统管理会计模式将毫无优势，而“互联网+”的会计服务逐步转变为重点提供参与决策分析、创造价值、提供战略支持的管理会计服务，而且能有效推进管理会计服务的转型升级。
“互联网+”促进会计服务平台建设。
“互联网+”能够把互联网信息技术与现代市场上各行各业的技术相结合，这样的形势下行业创新能力得到提高，形成以互联网为中心的行业创新生态，在为企业发展提供平台支持的目标下，应注重加强财务共享平台基础设施建设，要建设开放式财务共享平台，将财务数据汇总聚拢，为所有企业经营管理者提供服务，使企业建设有可靠数据支撑。企业会计服务平台的目的是产品结构优化，操作流程规范，运营成本低，工作效率高，这就要依托大数据和云计算的信息技术，并且把处理财务数据作为基础。
“互联网+”推动企业财务会计向管理
会计转型。在当今“互联网”快速发展的背景下，大数据技术得到了广泛的应用，新的管理工具和管理模式应运而生，企业财务部门作为企业管理工具而存在，通过互联网+，能够实现财务共享，为财务职能转化提供技术支持。复合型管理会计人才的培育是企业转型的关键，企业不仅要加强对财务人员的互联网技术的培养，提升其数据分析能力。而且还要更新财务人员的知识结构，提高其对数据的分析管理能力，使其能够根据财务信息，协助企业决策者为企业发展做出正确决策。
综上所述，传统的管理会计学与先进发达的互联网技术有效的融合是当代社会环境下的必然趋势，对当代管理会计的发展起到一定的影响。但是，我们也要承认，在当今环境下传统的管理模式与新型的的互联网模式的技术结合还存在一定的问题，这些问题也是我们必须注意的问题，只有在了解这些问题的情况下才能更好的去解决问题。所以，在当今社会背景下管理会计学的研究要有针对性，比如进行方法体系的优化设计，大力加强传统管理模式与现代化的管理模式相结合，不断提高互联网+ 时代管理会计的发展。
（作者单位：郑州交通技师学院）
