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高职院校大学生马克思主义信仰研究论文
高职院校大学生马克思主义信仰研究论文 高职院校大学生马克思主义信仰研究全文如下：摘 要 高职大学生已经成为中国大学生的主力，这一群体的马克思主义信 仰必须得到重视。当前，高职大学生的马克思主义信仰现状不容乐观。本文分析 了当前高职大学生马克思主义信仰现状，并分析其原因。
关键词 高职大学生 马克思主义信仰 原因 随着高职院校的快速发展，高职大学生已成为中国大学生的主力军， 是一支的重要力量。高职大学生的马克思主义信仰研究显得尤为重要。
一、高职大学生马克思主义信仰现状 1、高职大学生马克思主义信仰弱化 高职大学生在中学时期都接受了马克思主义教育，基本上能坚持马克 思主义的基本观点观察世界、分析问题。但目前的问题在于高职大学生马克思主 义信仰已经普遍弱化，即大学生基本上坚持马克思主义信仰，但这种信仰并不坚 定。这种弱化表现在高职大学生的入党动机上，多数同学入党主要是为了个人前 途，并非为了解放全人类，实现共产主义而奋斗。还有一些同学认为，信仰马克 思主义也没什么用，能找到理想的工作才最好。
2、西方腐朽思想入侵严重 伴随着高职大学生马克思主义信仰弱化，西方腐朽思想乘机入侵大学 生头脑。个人主义、拜金主义和享乐主义都是西方资本主义国家盛行的思想准则， 如今，这些腐朽思想已经在高职校园极为流行。很多同学宣称什么都不重要，自 己最重要;有的同学认为自己的利益高于一切;有的同学认为人生在世，享乐二字。
这些腐朽思想在高职院校极为盛行。
二、高职大学生马克思主义信仰现状分析 党的提出了全党全国人民要坚持“三个自信”。而坚持“三个自信”的依 据之一就是马克思主义理论的科学性。要做到“三个自信”，首先就必须坚定马克 思主义信仰。这一点对于高职学生而言尤其重要。目前高职大学生存在的马克思主义信仰问题，究其原因，主要有以下几个方面：
1、国际大环境的影响 当前，国际共产主义运动处于低潮，质疑和攻击马克思主义主义的思 潮和观点纷纷出现。上个世纪80年代末以来，随着苏东剧变，世界范围内的社会 主义运动遭受挫折，而资本主义世界却通过自身的改良获得了一个快速发展期， 这种对比让大学生对马克思主义的科学性产生怀疑。另一方面，改革开放以来， 中国进入了一个快速发展期，巨大的变化改变了人们原有的价值观和信仰。这种 急剧的变化也导致了今天的信仰危机和意识形态领域里的迷茫，高职大学生也受 到了这种影响。此外，中国的改革进程中出现了贪污腐败现象、贫富差距、社会 分配不公问题等一系列现象，都直接打击了大学生的信仰，他们对中国特色社会 主义的理论、制度和道路产生了质疑。
2、西方敌对势力对大学生的思想渗透 自马克思主义诞生以来，资本主义与社会主义意识形态的斗争从未停 止过。尤其是苏东剧变后，西方资本主义国家对中国进行意识形态的渗透更加深 入了。尼克松曾言：“我们同东方接触越多，就会使它受西方榜样力量的影响越 大。这样做必然会加强那些正在促成演变的内部势力。这种接触引起种种不受欢 迎的对比，播下不满的种子，这些种子有朝一日将结出和平演变之果。” 西方国 家凭借话语霸权，利用宣传工具制造谣言，欺骗舆论，抓住中国发展中的某些失 误或曲折，极力抹黑社会主义国家，并大肆宣扬所谓的普世价值。
3、多元价值观对当前大学生马克思主义信仰的冲击 网络不仅影响着我们的思维方式，也影响着我们的信仰选择。有学者 指出，数字化世界是一片崭新的疆土，可以释放出难以形容的生产能量，但它也 可能成为恐怖主义者和江湖巨骗的工具，或是弥天大谎和恶意中伤的大本营。目 前来看，网络化对马克思主义信仰的挑战是全方位的。一方面，西化势力利用互 联网对社会主义国家进行意识形态渗透。他们或捏造事实、造谣生事，利用网络 舆论的放大效应，抓住国内某一社会问题，肆意夸大我国政治、经济和社会生活 矛盾，攻击中国共产党的路线方针政策，丑化中国共产党史、党和国家领导人;
或是直接在网络上宣扬其价值观，鼓吹资本主义制度的永恒性，攻击马克思主义 的科学性。高职大学生长期面对这种冲击，其马克思主义信仰很容易被消解。由于对中国近现代史缺乏足够的了解，很多高职大学生对中国特色社 会主义道路选择、制度设计和中国特色社会主义理论缺乏自信，对于共产主义运 动史上出现的一些曲折和错误，尤其是对中国共产党人探索中国特色社会主义建 设规律进程中的错误和成就缺乏理性的判断，不能实事求是地、科学地分析资本 主义的历史命运，这就导致他们的马克思主义信仰被消解。
4、高职院校对马克思主义信仰教育重视程度不够 由于高职院校的主要任务就是培养适应市场需求的毕业生，所以很多 高职院校的校领导根本就不重视马克思主义信仰教育，甚至有些高职院校领导认 为马克思主义信仰教育没有用。学校领导的认识就出现了问题，想做好高职院校 马克思主义信仰教育工作就更难了。大学以德树人这个基本原则已经被忽视。在 课程设置、人员配备、教学评价等方面，学校的资源都是向专业教育倾斜。在这 种理念下，大学生的马克思主义信仰教育自然就弱化了。
造成大学生信仰现状的原因是多方面的，但是这一现状却是亟待改变 的，高职院校德育工作者必须清醒地认识到这一点。高职院校要统一认识，高度 重视，理直气壮地做好高职院校的大学生马克思主义信仰工作，保证中国高等教 育的正确方向，保证当代高职大学生健康成长方向，使之成为中国特色社会主义 建设事业的合格接班人和建设者。
本论文系湖北省高职高专院校2014年“党建工作与技术技能人才培养 研究”课题《高职大学生马克思主义信仰教育的构建》(W2014D002)研究成果。
