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高中数学教学中如何提高学生的计算能力
高中数学教学中如何提高学生的计算能力 摘 要：在高中数学教学中，学生计算能力的高低直接影响着教师的教学 质量及学生的学习质量。目前，高中生的计算能力普遍很差。因此，提高学生计 算能力是一个不可忽视的问题，是每位高中数学教师都必须认真面对的问题。本 文就如何提高学生计算能力提出了自己的看法。关键词：高中生;提高计算能力;兴趣培养 教学中，正确计算是学生学习数学时必须具备和掌握的一项基本功，如果 计算能力不过关，就会严重影响学生学习数学的兴趣、效果和成绩，不仅对现在 的学习不利，而且会影响到学生以后的学习发展。近几年来，数学高考很特别重 视考查学生的计算能力，学生计算能力的强弱直接关系到高考的成败。因此，作 为一名高中数学教师，一定要重视学生的计算能力的培养。那么，如何提高高中 生的计算能力呢？本人结合教学实践，从以下几个方面谈谈自己的粗浅看法。
一、首先要让学生充分认识到计算的意义和重要性 （一）计算是学习数学的基石，高中生掌握了计算，就会觉得高中的数学 不是很难学。在教学实践中我发现了这样一个现象：许多学生虽然掌握了计算方 法，却往往还会计算错误，计算的准确率很低，尤其是一些计算粗心的学生经常 在考试的时候出现一些别人都不错而唯独他错的情况，这就严重地阻碍了学生数 学成绩的提高。为此，必须切实提高学生计算的准确率。
（二）高中教学中的许多内容都涉及数与式的运算，如果学生的计算比较 差，就很难学好高中数学，严重影响高中数学成绩。因此，要告诉学生计算在数 学学习中的重要性，让学生明白做好计算是学好数学的基础，学好计算对于我们 的生活有很重要的作用。
二、重视培养学生计算的兴趣 计算是枯燥乏味的，要培养学生在计算方面的兴趣，需要教师的精心策划， 采用多种计算形式，让学生积极参与亲身体验，从而提高计算能力。常用的方法 有以下三种：
（一）以中外数学家的典型事例或与课堂教学内容有关的小故事激发兴趣。
在数学教学中，适时地列举中外数学家的典型事例，或以学生喜闻乐见的小故事来增添课堂气氛，吸引学生注意力，激发学生对数学学习的爱好和兴趣，使学生 集中精神进行计算，提高课堂上的学习效果。
（二）在教学中要结合教学的内容，讲究训练形式多样化，寓教于乐，使 枯燥的计算教学富有生机。
（三）教师要善于把数学与实际生活中的问题结合起来，让学生带着强烈 的求知欲去探索新的知识，将枯燥乏味的计算教学变得生动有趣，树立学生的自 信心，让学生乐于学、乐于做。
三、要让学生熟记一些常用数据、公式和法则，并能熟练运用 （一）熟记常用数据，提高计算速度。在四则运算中，如果学生熟记一些 常用的数据，有助于学生计算能力达到“正确、迅速、合理、灵活”的要求，也有 助于较好地掌握计算的技能、技巧。
（二）在教学中要让学生熟记运算法则、运算公式等基础知识，并学会灵 活运用这些知识。学生在计算中虽然很细心很认真，但由于所需要的基本知识的 欠缺而出现看似很简单的错误，在教学中我们不能够急于求成，要让学生熟记运 算法则、运算公式等基础知识。这基础知识一旦被学生熟记并理解了，学生运用 起来也就得心应手，就能从根本上提高计算能力。
四、重视解题技巧的培养 目前，很多人认为，新课标提倡基础知识的教学，淡化解题技巧的教学， 因此在教学中放松了解题技巧的教学。我认为这种观点是不正确的，一定的计算 技巧还是要让学生去掌握，只是我们对技巧的追求不能太过分，不能为技巧而技 巧。例如很多定理的证明都是需要一定的技巧的，运算律的灵活运用也是需要一 定的技巧的，经过一定的训练，可以解决“难度较大而出错”的问题。
五、加强练习，使学生形成熟练的技能技巧 加强练习是提高计算能力的有效途径，任何能力都是有计划、有目的地训 练出来的，提高计算能力也必须加强练习、严格训练。加强训练就是要按照规律 进行多练、巧练、反复练。特别是运算的准确性，不是靠认真就能提高的，只能 依靠刻苦的训练才能实现。有的学生认为平时运算出错不是大问题，考试时注意 就行了，这是大错而特错的，必须认真对待，同时，教师在教学时涉及到计算时，要指导学生自己算，而不是帮学生算出答案。
六、重视培养学生良好的计算习惯 有的学生计算能力低，固然有概念不清，没有真正理解算理和熟练地掌握 算法等原因。但没有养成良好的计算习惯也是重要原因之一;有的学生审题习惯 差，往往只看了一半就动手去做;有的学生书写不规范，数字、运算符号写的潦 草，抄错数和符号;有的没有验算的习惯，题目算完便了事。因此出现了同一次 练习中，同样性质的题目，有的可能算对了，有的可能错的现象。所以要想提高 学生的计算能力，还要注重培养学生的计算习惯。
总之，培养学生的计算能力，应该贯彻在整个高中数学教学的全过程，既 要加强对学生基本技能的训练，同时也要注重对学生的针对性训练。只要认真钻 研，工作中不断进行总结和完善，认真挖掘计算题中的能力因素，学生的计算能 力就会得到提高。
