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心理学理论高校教育论文
心理学理论高校教育论文 一、心理学理论在高校教育工作中的具体运用 （一）为高校教学质量的改善提供了重要铺垫近年来，许多关于高校教学 质量不完善和下降等不良的信息，究其原因很大程度上与当前高校教育教学方法 和手段与学生在高校学习特点不能完美融合等有关。因此，为提高高校教育工作 和教学质量，心理学理论的相关应用在其中发挥着重要作用。心理学理论在高校 教育工作中的运用，有利于为教学质量的提升提供正确的深入前提和学生心理疏 导、激励等方法，进而辅以高校教学，从而在健康督促学生学习的基础上，也为 高校教学质量的提升做了良好的铺垫。（二）为高校教育工作方法提供了新思路心理学理论在社会诸多领域都起 着重要并且不可替代的作用，但面临我国当前高校建设和人才培养等的一系列现 实问题和其发展的自身特殊性，其教育工作方法都需要结合实际情况进行具体的 分析。进而，心理学理论的相关符合实际的应用为高校教育工作方法的完善和提 升等提供新的思路，并大大提升了教育工作的效率和质量。
（三）为人才培养提供了新途径心理学理论在高校教育工作中的运用为高 校人才的培养提供了新的途径，不再单一的依赖于授课和被动的接受学生心理咨 询等，改善学生积极性、主动性等当前大学生的学习、生活现状问题。在学生大 学生活、学习中的改良和积极的心理沟通基础上，激励其积极接受专业课知识和 人生观等正确价值取向的培养，为社会提供良好素质的人才奠定良好根基。
二、结语 综上分析，不难发现，心理学理论在高校教育工作中的运用有着诸多的良 好作用，其有利于高校教育发展的同时，也使得学生自身、社会等多方面受益。
因此，心理学理论在高校教育工作中的运用值得提倡，并值得根据各高校的实际 情况和学生特点等进行理性的思考和在实践中不断将其完善。
作者：胡双喜 单位：
新余学院
