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高中物理电子信息论文
高中物理电子信息论文 摘要：为了对电子信息技术和高中物理之间的关系有一个更明确的了解，本文 在概述高中物理和电子信息相关理论的基础上，对电子信息和高中物理之间的联 系进行了详细的探究，希望能够通过电子信息技术的相关理论来帮助广大中学生 更好的学习高中物理。关键词：高中物理；
电子信息；
关系 电子信息技术是以计算机为依托的一种信息存储和传输的技术手段，在很 大程度上改变了现代人的生活方式，促进了科技的发展和社会的进步，越来越多 的新型电子科技产品也随之诞生，电子信息技术的信息存储和传输需要用到电磁 学相关的知识，而电磁学是高中物理的重要组成部分，因此，可以说电子信息技 术的发展和高中物理息息相关，我们中学生也可以利用电子信息技术来提高自身 的物理学习能力。
一、高中物理和电子信息的相关概述 （一）高中物理涵盖的范围广。物理是高中的一门重要的学科，我们学习 物理的主要作用不仅是为了高考取得好成绩，而且，学好高中物理能够帮助我们 更好的学习和生活，高中物理涉及声光热电力等多门学科，涵盖的范围很广，涉 及到航空航天、能源利用、电子信息等各个方面，我们在学习高中物理的过程中， 可以充分的利用高中物理涉及范围广的特点，来有效的开拓眼界，提升自身的思 维灵活性，而且，由于这种范围广的特点，我们在学习高中物理时，可以选择的 范围也就会相应的增多，这样，就可以选择一个自己感兴趣的领域来作为高中物 理学习的突破点，提升自己学习物理的信心，帮助自身更好的完成物理的学习， 而且，还可以选择这个领域作为自身未来发展的方向，高中物理对于我们中学生 来说具有重要的作用[1]。（二）电子信息促进了时代的发展。电子信息技术是 在计算机飞速发展的背景之下产生的一种新型的信息传输技术，也就是以计算机 为依托，来完成信息的存储和传播，这种技术相比于传统的信息传输来说，具有 存储量大，信息传输效率高等优点，在很大程度上促进了社会的发展和时代的进 步。我国的电子信息技术开始于上个世纪，伴随着对外交往的频繁，引进了西方 的很多的先进的技术手段，因此，获得了高速的发展，电子信息技术在我国的飞 速发展，在一定程度上起到了保护环境的作用，因为电子信息技术的出现，减少 了很多纸张的使用，这样就相应的减少了对树木的砍伐。电子信息技术的作用还 体现在社会生活的各个方面，航空航天、铁路运输、智能网络等，在学校中，多媒体等电子信息技术的使用，也在很大程度上对我们中学生的学习起到了帮助作 用[2]。
二、物理和电子信息的联系 （一）电子信息技术帮助学生更好的学习高中物理。电子信息技术以高中 物理相关知识为依托，其中也涉及了很多的高中物理相关知识理论，因此，在高 中物理的学习中，利用电子信息技术相关的物理理论，可以帮助我们更好的学习 高中物理，在电子信息技术中，不仅有电磁学，还有力学等其他的物理理论，各 种机械动力学和信号转化传输相关的理论的运用，促进了电子信息技术的发展， 因此，我们在学习高中物理相关理论时，就可以拿电子信息技术作为实例，来帮 助我们生动形象的理解相关知识，将其中涉及的知识要点进行总结和简化，运用 到实际的解题环节中，可以有效的帮助我们开拓思路，更好的完成知识点的掌握。
通过这种方式，不仅可以有些有效的提升对物理学习的兴趣，而且还可以帮助我 们更好的了解前沿的电子信息技术相关理论，对于高中学生确定自己未来的发展 具有重要的意义。（二）通过电子信息技术可以帮助学生深入的理解物理知识。
高中物理知识涉及的范围广，知识点相对复杂，我们在学习的过程中，如果不能 找到一个合适的学习方法，就很容易产生枯燥感，降低对高中物理学习的兴趣， 因而，在面对相关知识时，就很难主动的去思考和探究，这样对学习高中物理来 说非常不利，因此需要找到一个能够提升学生学习兴趣的办法，电子信息技术就 可以在一定程度上提高学生学习高中物理的兴趣，促进学生积极主动的思考，深 化对高中物理知识的理解。笔者可以通过对周围同学的观察，认为具体应该从以 下几方面来进行：电子信息技术和日常生活关系紧密，和我们联系最密切的就是 手中的智能手机，所以，在学习电磁学相关理论的同时，可以和自己手中的智能 手机相联系，通过智能手机的信号传输涉及的电磁学原理，来提起大家学习电磁 波的兴趣，从而进一步的学习其中包含的电磁感应和传感器等相关理论，在这个 过程中，完成对知识的融汇贯通[3]。（三）通过电子信息技术可以提高学生的 物理实践经验。高中物理的学习中，除了理论之外，实验也是其中的重点环节， 我们通过动手实践操作，可以加深对相关理论的理解和掌握，电子信息技术是很 多科技产品的重要理论支撑，要想完成一个合格的电子产品，需要相关技术人员 掌握很强的物理学相关知识，例如，电路的连接和信号的传输等，我们在做实验 时，就可以自己动手去完成一些简单的电子原件的线路连接，或者是一些简单的 通信系统设计，在这个过程中，可以有效的拓展自身的思维，增加自身的物理实 践经验，增强自己学习高中物理的自信心，从而为自身以后从事更高深的科技产 品研发打造坚实的基础[4]。三、总结 总之，电子信息技术的发展和进步离不开高中物理的相关知识理论，一个 优秀的电子技术科研人员也需要掌握高深的物理学相关知识，作为高中学生，应 该看到电子信息技术的巨大作用，以及学好高中物理对于自身发展的重要意义， 认真的学好高中物理的相关知识，将其和电子信息技术充分的联系起来，努力的 思考，积极的动手实践，从而为自身未来的发展奠定基础。
