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加强大学生网络安全教育，促进网络文化安全建设
加强大学生网络安全教育，促进网络文化安全建设 随着互联网技术的迅猛发展，网络为社会信息的传播和交流提供了一个新 的平台，彻底改变了传统的交流方式，也催生了网络文化。大学生群体对待新鲜 事物最敏感也最易接受，网络迅速融入了大学生的生活。然而网络虽然具有海量 的信息资源，但内容却良莠不齐，大学生在享受网络营造的丰富多彩的虚拟世界 的同时，也深受网络文化的影响。大学生网络文化安全教育问题凸显。一 网络文化现状概述 加拿大传播学家M.麦克卢汉曾说，一个时代真正有意义的内容不是各个 时代的具体传播内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质和它开创的可能性。
是的，互联网技术的发展带来了深刻的社会变革，同时也改变了大学生的生活。
以网络技术为支撑，网络文化应运而生。无论是在内容上还是在传播途径 上，网络文化都带有鲜明的特征。网络具有强大的交互性和海量资源，为人们带 来了获取各类信息和娱乐的新渠道，将人类带进了一个丰富多彩的虚拟世界。然 而，网络上海量的信息缺乏整合与把关。由于网络信息传播的及时性强，门槛低， 任何人都可以作为传播者发布信息和观点。加之网络传播多对多的去中心化结构， 很难对其内容进行有效的监管，种种因素导致网络上充斥着各类信息，除去对大 学生学习生活有帮助的信息之外，还充斥着暴力、色情、迷信、宣扬不健康人生 观道德观的内容。这些内容以网络这一工具作为载体，渗透力较强，于无形之间 对大学生产生着或多或少的影响，也警示我们要客观地看待网络文化，清醒地认 识到网络文化是一把双刃剑。
二 网络文化对大学生的影响 1.网络文化对大学生的积极影响 第一，有利于拓宽大学生的交际面。网络上的各类社交平台和即时通讯软 件让网络上的交流变得方便、快捷，微信、微博、QQ等应用让网上的交流变得 丰富多彩，让相隔两地的陌生人可以轻松对话，分享信息。发布的信息集文字、 图片、视频为一体，形式生动活泼，具有现场感。大学生利用网络可以和世界各 地的朋友、同学保持良好的联系，打破了时间、空间的限制，极大地拓宽了大学 生的交往范围，也让他们接触到新鲜且不一样的观念。第二，有利于大学生增长知识、开阔视野。网络让信息的获取变得更加方 便快捷，大学生可以借助搜索引擎检索自己所需的信息，并且许多报纸杂志都有 网络版可供阅读。再如近几年新兴起的大规模网络开放课程慕课，只要有兴趣都 可以进去学习，注册账号也只要邮箱就可以，大学生可以学到很多感兴趣的课程。
这些拓宽了大学生的知识面，让他们的视野更开阔，既提升专业水平，又接触到 多元化的思想。
第三，有利于丰富大学生的课余生活。互联网提供多媒体化的信息产品， 大学生可以通过网络看视频、听音乐、聊天、游戏、浏览图片、刷微博、逛论坛， 方式多种多样。网络的娱乐性、刺激性和神秘性深深地吸引着充满好奇心的年轻 大学生。网络娱乐逐渐成为大学生之间的一种共同话语。它给人一种期盼、一种 依赖，并使人产生一种征服感、愉悦感和成就感。
2.网络文化对大学生的消极影响 然而网络文化是一柄双刃剑，它在给大学生的生活带来巨大改变的同时也 带来了很多负面影响，引发了很多社会问题。
第一，网络的普及让大学生过分依赖网络，忽略现实中的人际交往，甚至 沉迷在网络游戏中无法自拔。网络让大学生忽略了身边的、面对面就可以交流的 同学、朋友。有许多大学生在网上发言活跃却在现实中沉默寡言。还有不少大学 生沉迷于网络游戏，在虚拟世界中寻求新鲜和刺激，从而荒废学业，变得性格偏 激，进取心尽失，在现实生活中逐渐迷失自我，甚至模仿游戏中的一些暴力场景 做出过激行为甚至犯罪行为。这些不利于大学生人际沟通能力和团队协作能力的 培养，更有可能让大学生的性格变得更加孤僻自我，不利于良好性格的养成，更 不利于大学生未来的发展。
第二，对虚拟网络世界的过分沉迷会削弱大学生的行动能力，更损害身体 健康。据CNNIC第34次中国互联网发展情况报告统计，2014年上半年，中国网民 的人均周上网时长达25.9小时，相比2013年下半年增加了0.9个小时。Wi-Fi覆盖 提升、3G的成熟和4G的启用为网民提供了更为优质的上网环境，推动我国网民 平均周上网时间的继续增长。上网时间的增长也体现在大学生身上，即课余时间 甚至在上课时间也会上网。长时间的上网导致大学生遇到问题也更习惯于去网络 上寻求解决办法，这造成大学生的行动能力减弱，对现实生活的关注减少，动手 能力、团队协作能力变弱，还导致他们户外活动时间变少，不进行体育锻炼从而 影响身体健康。第三，长时间依赖网络还会加重大学生的从众心理，使其独立思考的能力 减弱。网络上充满了各种各样意见的成品，而缺乏与之对应的事实细节，人们渐 渐不习惯说出自己的意见，变成某种观点的跟随者，缺少了质疑和求证的精神与 态度，这对独立思考能力的养成是非常不利的。而这一切习惯又是在不知不觉中 形成，因此更要我们警惕。另外，网络文化是一种快餐文化，迎合大众的需求， 缺乏深度与思想。大学生长期接受这样的文化影响，疲于思考和记忆，会渐渐削 弱独立思考和深度思考的能力，久而久之变得十分被动，创新能力减弱。
