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社区诊疗服务医学论文
社区诊疗服务医学论文 1对象与方法 1.1研究对象 选取自2012年6月起，我市进行全科医学试点的社区卫生服务机构为研究 对象，按照分层随机抽样，共抽取实施全科医学医疗模式的社区卫生服务中心4 个和乡镇卫生所4个作为全科医学组，同期选取未行全科医学医疗模式的8个社区 卫生服务机构作为对照组，每组随机选取30例社区医生及100名就诊居民进行问 卷调查。1.2研究方法 1.2.1全科医生问卷调查 选取在社区卫生服务机构工作的社区医生为调查对象，采用自行设计的全 科医生问卷进行调查，问卷主要包括:社区医生的一般资料，如性别、年龄、学 历、是否执业医师等;岗位适应情况，包括工作环境适应能力、人际关系沟通协 调能力、诊疗技术能力、仪器设备使用操作能力4项，每项下设定多个条目，被 调查者依据自身情况进行填写，并将条目定量化转为得分值，统计同一项下的各 个条目得分值，计算各项总评分。
1.2.2就诊居民问卷调查 选择社区卫生服务机构就诊的居民为调查对象，采用自行设计的就诊居民 问卷进行调查，主要内容包括:一般情况调查，如就诊居民的性别、年龄等;卫生 需求度调查，如期望接受健康教育、疫苗接种、疾病咨询、慢性病防治等等;卫 生服务满意度调查，如服务质量满意度、服务价格满意度、服务态度满意度、工 作技能满意度等等。就诊居民根据自身需求及感受认真填写，后将条目定量化转 为得分值，统计同一项下的各个条目得分值，计算总分。
1.2.3质量控制 调查问卷的发放由经培训的专业调查人员于实施全科医学医疗模式6个月 后进行，问卷调查过程中，及时解答被调查者的疑问，及时发现问题并修改。两 组全科医生问卷分别发放30份，回收30份，有效回收率为100%;两组就诊居民医生问卷分别发放100份，回收100份，有效回收率为100%。
1.3观察指标 统计并对比分析全科医学组和对照组社区医生的临床技能及能力素质评 分及就诊居民卫生服务需求及满意度评分。
1.4统计分析 数据处理采用SPSS17.0统计学软件进行，计量资料采用均值±标准差表示， 组间对比行t检验，以P＜0.05为差异具有统计学意义。
2结果 2.1社区医生临床技能及能力素质评价 通过开展全科医学医疗模式，全科医学组社区医生的临床技能及能力素质 各项得分均较对照组显著升高(P＜0.05)。具体见表1。
2.1就诊居民卫生服务需求及满意度评价比较 全科医学组就诊居民卫生服务需求及满意度评价得分均较对照组显著升 高(P＜0.01)。如表2所示。
3讨论 全科医学是以突出以病人为中心的医学模式，其以个人或者家庭为单位， 提供全方位、高效率、长时间的医疗服务，打破了传统的以疾病为中心的医学模 式，不再局限于专科就诊，而是进行全方位的医疗管理，不仅减少疾病治疗的费 用，同时对于慢性疾病的预防和治疗具有重要作用。本研究通过在社区卫生服务 机构实施全科医学医疗模式发现，全科医生的介入和全科医学专业知识的培训， 能够促进社区医生临床技能及能力素质的提升，从而更好的处理日常常见病、慢 性疾病等的预防和治疗，方便社区居民就近就诊并进行健康咨询，也促进了就诊 居民对于卫生需求的增加，调查结果显示，全科医学组的就诊居民卫生服务需求 及满意度得分情况均较对照组显著升高(P＜0.01)，表明全科医学的开展对于社区 诊疗具有促进作用。目前，国内全科医生的培养体系尚不完善，多数社区全科医 生并非属于全科医学专业［5］。因此，加大教育投入，加快全科医生培养，是 开展全科医学医疗模式的关键［6］。对于全科医生而言，须具备全面的医学知识，掌握常见健康问题的检查方法、预防措施等;同时积极开展健康教育活动， 如讲解糖尿病、高血压等的防治方法、鼓励社区居民进行体检。此外，提供健康 咨询服务，注意倾听社区居民的真实感受，解答社区居民的疑问，提供科学全面 的解释和指导，缓解就诊居民的消极情绪和精神压力，铲除威胁健康的潜在隐患 ［7，8］。
综上所述，随着人们对于医疗服务需求的增加，全科医学和全科医生在社 区诊疗服务中的作用越来越明显，通过全科医学医疗模式的开展，有效促进临床 技能，同时显著改善就诊居民对于卫生服务的满意度。
作者:刘宏伟单位:广东省深圳市福田区妇幼保健院
