相关热词搜索：
多元文化与少数民族幼儿教育论文
多元文化与少数民族幼儿教育论文 一、多元文化教育的重要性 多元文化教育是有意识地将外来文化视为一种平等的教育理念，使学生在 学习过程中可以形成多样性的世界观。多元文化不仅仅涉及到中外文化，还涉及 到主体民族的文化及少数民族的文化，这些文化相互借鉴，彼此吸收对方的精华， 在传承本民族传统文化的同时，还可以传递去芜存菁的精神，使本民族文化更加 壮大。在少数民族实行多元文化教育，其作用有如下两个：其一，使少数民族同 胞可以更好地适应现代社会，在未来获得自身的最大发展；其二，继承与发扬本 民族的丰厚文化遗产，在丰富自身的同时为全社会作出贡献。
二、多元文化教育对少数民族幼儿教育的重要意义 1.多元文化理念促进了少数民族幼儿教育的公平与平等 在多元文化教育这一理念的要求下，随着政策的逐步进行，阿克塞县幼儿 园的师资被大大补足，哈萨克族幼儿得以获得更好的教育。
2.多元文化理念丰富了少数民族幼儿的课程内容 以阿克塞哈萨克族自治县幼儿园所进行的多元教育为例：
（1）尊重主流的传统文化。中华民族在长期演化中形成了富有鲜明特色 的多元文化，为了更好地掌握传统文化，哈萨克族幼儿应从幼儿园时期就开始进 行主流传统文化的教授。
（2）掌握哈萨克本族的悠久风俗文化。由于少数民族的特性，他们于日 常生活中必然会接触到很多本民族的传统文化。因此，幼儿必须要学习好本民族 的文化，承担起传承民族文化的重要责任。
（3）兼顾现代科学教育。现代社会以经济和科学技术为主要生产力，对 现代科学技术的学习可以使少数民族人们获得更好的物质生活。对于哈萨克族的 幼儿来说也是同理，在幼儿园时期进行科学教育，可以使其本身与其民族在未来 获得更完善的发展。
（4）吸收西方先进文化。西方文化给中华民族带来了先进的科学文化与生产力，对于少数民族的经济文化建设具有非常重要的意义。在对哈萨克族幼儿 进行教育时，可以适当借鉴西方的先进文化理念，丰富少数民族幼儿的精神生活。
三、多元文化教育在哈萨克族幼儿教育中的应用 1.音乐 哈萨克族是一个热爱音乐的民族。本民族的乐曲不但数量极多，质量也非 常高。其旋律具有一种古朴雄浑的气息，在含蓄中蕴含着奔放，在粗犷中又蕴含 着缠绵，可以说是一种融合了东西方民族特色的音乐。为人们所熟知的民族特色 乐器有冬不拉、斯布孜合等，有弹奏的、拉奏的，也有吹奏的和打击的。传统的 幼儿园音乐教育，通常是进行课堂式的传授，融合了多元文化教育理念后，进行 音乐教育时，可以借助现代科学技术，如信息技术、多媒体技术增加课堂表现形 式，通过播放视频、幻灯片等使哈萨克族幼儿得到更加直观的学习。并且，多媒 体教育的直观形象特点正好符合幼儿喜欢丰富多彩内容的心理，避免了枯燥的课 堂内容削弱幼儿学习的积极性。
2.舞蹈 哈萨克族是一个游牧民族，这种特性使得该民族的舞蹈具有非常强的律动 性，具有粗犷彪悍、矫健有力的表现风格，充满了游牧狩猎的草原气息。哈萨克 族舞蹈题材以马为主，模仿马的日常形态，表现出极为刚健有力的风格，其他题 材如劳动、狩猎等，也是模仿日常的劳动或狩猎场景，通过惟妙惟肖的动作，在 展示优美舞姿的同时给人以丰富的想象空间。教授幼儿舞蹈时，可以在传统模仿 教学的基础上，安排幼儿观看舞蹈视频，并借鉴国内外的先进舞蹈理论，使幼儿 学习到更加标准、形式丰富多样的民族舞蹈。
3.礼仪风俗 在对哈萨克族幼儿进行风俗礼仪讲解时，可以结合现代化的教学手段为其 讲述在语言、行为、饮食等方面的风俗，为其积累生活经验。
作者:库姆斯剑 单位:阿克塞县幼儿园
