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少儿报刊创新经营及转型
少儿报刊创新经营及转型 一、强调“内容为王”，加强新闻策划 要做好一份报纸，需要有独特的内容和读者定位。为此，需要精心选编内 容，构建报纸的核心竞争力。《小龙人学习报》高低年级版是综合性的少儿报刊， 报刊内容有从孩子视角的新闻报道、美文阅读、科普知识、学生作品等，内容丰 富，开拓学生视野的同时，引导孩子去领会真善美，有利于他们形成正确的世界 观、人生观、价值观。在提升孩子综合素质的同时，应广大读者要求，在版面内 容上还设有学习方法的指导，能够帮助孩子在学业上进行提升。在版面设置上， 更是加强新闻策划，以此增加报纸的新鲜度，并带动报社的活动，再以活动扩大 报社的影响力。从去年开始，报纸加大了版面策划力度，捕捉校园热点，设置互 动性、新闻性强的版面及栏目。在高低年级版，以孩子的视角引导孩子关注时事， 但更多的不是“硬新闻”，而是针对少年儿童的年龄特点，从少年儿童的角度关注 校园和家庭生活，在点滴的习惯养成上给予指引。在中学版增加了“校园视点”“校 园播报”两个策划版，将校园里新鲜的故事，教育政策等信息及时地传递给小读 者，让小读者在轻松阅读中受到教育和启发，使小读者的文化视野向更宽广的方 向延伸。这些版面增加了报纸的时代气息，让报纸接了地气，绽放出独具特色的 地方文化色彩。二、强化管理，制度创新，做专业化的营销队伍 任何经营业绩的获得，都最终来自于营销人才的实现。报社围绕建立专业 化营销人才这一目标，着眼于市场不断更迭的变化，在制度管理、销售管理、物 流管理、服务管理和专业集成等诸多方面进行了一系列的改革和调整，以保证营 销人员能够对自己负责的经营片区，真正做到市场、渠道、终端和服务的一体化。
我们每周一的“专业营销会诊”可以细分到一个片区，甚至一个学校、一个班级的 市场占有率、市场提升率、业绩空间和实现业绩增长的具体层面。制度，管理， 专业化营销，是“服务营销”的基础。只有在这个基础之上，报社才能够进行真正 的服务。
三、加快报网建设，推进数字化出版进程 通过总编室、编辑部、发行部的三架马车的构建，做好导读与调研工作， 及时采集反馈来自市场、来自客户和读者的信息，加大产品的质量监测与创新力 度，加大研发方面的投入，在做好原有产品的基础上不断增加产品的品种，包括传统纸媒产品、服务产品、电子产品甚至网络产品，满足读者的需求，实现对客 户的服务，提高渠道的利用率和市场的占有率。.3NewsDissemination新闻传播报 纸研究积极、主动适应网络新媒体时代需求，建立小龙人报业网站，实现报网互 动，展示报纸精粹内容，提供网络订阅；
通过网络平台，以青少年读者对象为主， 通过实用、贴近、新颖、前瞻的内容、栏目服务读者的成长学习，并强力辐射服 务家长（亲子教育）、教师（职业发展）、学校（特色推广）。现阶段实现以网 促报，扩大报业影响，建立宁夏青少年及相关客户读者群庞大的信息资料库。网 站主要以新闻信息公示、展现报社风采、业务宣传为主，定位将面向中小学生， 通过贴近、实用、时尚、极具现场互动的内容及形式吸引他们进入网站；
面向教 师，通过身心保养、专业提升和职业规划，吸引他们进入网站，并关注最新的教 研活动、优质课视频，精品教案等；
面向学校，展示学校特色建设，吸引学校加 入网站，以学校的影响力来带动老师及学生对网站的关注，为校校间的交流借鉴 搭建平台。
四、探索新的经营增长模式 报刊的生存发展之道是经营，目前，报社采用的发行和销售方式是自办发 行与邮局发行相结合，广告收入微乎其微，主要是通过高质量的内容赢得读者的 青睐，占领市场份额，并依靠发行收益来维持生存和发展。为了不断扩大市场占 有量，报社也在想方设法细分市场，分层次、分年级办报刊，以扩大覆盖面，提 高市场占有率，但发行收益仍然有限。为此，报社一直在探索新的经营增长模式， 试图通过丰富多彩的活动来达到创收的目的。（一）小记者队伍蓬勃发展。《小 龙人学习报》自创办之初，就着手在全区范围内建立小记者站。小记者活动丰富 多彩，有大记者带领小记者的报道采访活动，有小记者站站长竞聘活动，有为小 记者进行免费的培训活动，有旅游采风活动等等，这些活动让孩子们走出课本的 小天地，走进社会大课堂开阔眼界，锻炼自我，从培养小记者的综合素质着手， 让《小龙人学习报》成为小记者成长的摇篮。很多校园里发生的新鲜事都是由他 们报道的，他们的热情带动了更多的孩子加入小记者队伍。现在，《小龙人学习 报》的小记者站已遍布全区各地，拥有近百家小记者站，小记者也达到4000多名。
（二）策划丰富多彩的活动。创刊十余载，编辑部策划举办了一系列丰富多彩的 社会实践活动，为许多素质教育实践者提供了“他山之石”。先后组织了穿越贺兰 山、与闽宁少儿“手拉手”、“拥抱世博”夏令营、汉字听写大赛和成语大赛、“相 约气象局，携手识天气”等活动，小读者的身影遍布全国，在提高自身素质的同 时，也引来了更多小读者惊羡的眼神。此外，报社与宁夏教育厅合作，连续组织 了4届全区中小学生作文大赛，每届都有超过10万中小学生参加。与自治区环保厅、自治区民委、自治区禁毒办等单位，联合举办环保征文大赛、民族知识竞赛、 禁毒知识大赛等活动。这些活动都已成为报社的品牌活动。丰富多彩的活动给小 读者提供了交流的平台和实践的阵地，提高了他们观察社会、分析问题的综合能 力，素质教育的种子也悄然地播撒于孩子们的心田。五、开通微信平台，推动媒 体融合发展转型升级、融合发展是纸媒面临的挑战和发展趋势。纸媒有着可持续 的商业模式和规律，但转型升级、融合发展的商业模式还不够清晰，还未找到成 功的盈利模式。媒体融合发展要以技术为支撑，内容建设为根本，优质项目来推 动。不具备这三个条件，媒体融合就不可能持续发展。
在顺应移动化大趋势下，《小龙人学习报》也在不断地探索和尝试，虽未 盈利，但在媒体融合的道路上，也迈开了脚步。自2015年开通小龙人学习报微信 公众平台以来，发表学生作文、教育政策信息，时效新闻等内容，点击量稳步上 升，达到了6000。去年，利用微信公众平台，策划了《我给习爷爷说句心里话》 《为封面小精灵投票》等活动，增强了报社的影响力，上线几天，点击量突破1 万。当然，报社还是在用传统媒体的思维在经营新媒体，离真正的媒体融合还有 一定的距离，但微信的开通，至少使报社在形态上具备了新媒体的特征。报社深 感互联网时代的媒体转型是通过技术倒逼实现的。但技术的提升需要雄厚的财力 支撑才能完成。在当前报业经营大滑坡的严峻形势下，探索和践行媒体融合更是 难上加难。即便形势如此，小龙人学习报仍然没有停下探索的脚步。目前，报社 正在筹划古诗词答题，小龙人线上主播等活动，增加服务内容，增强用户体验， 以技术为驱动，倒逼转型新突破，以求获得更广阔的发展空间。当今时代是传媒 业大变革大发展的时代。对于传统媒体而言，机遇与挑战并存，危机与希望同在。
危机逼着我们不敢一日懈怠，在很多少儿报刊因种种因素受到冲击时，报社一次 次借助本土资源和策划优势，顶住了风雨变化的考验。这一切都归功于每一个报 人对这份事业的坚守与创新，对少儿报刊发展独到的见解与认识。要想赢得未来， 必须把握大势，创新理念，理清思路，相信，当我们一个个成熟起来时，我们也 能冲在跨世纪新媒体的前列。
