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由科研论文中一个柱状图引发编辑
[摘 要] 以农业基础科学类核心期刊刊发文章中的柱状图为实例,分析柱状图中图注表述、坐标标目中量/单位等的失范行为,明确柱状图中相应信息编辑加工的规范性和科学性.提出应以出版内容的科学性、学术性为前提,對柱状图坐标处的量/单位、图注表述等信息进行编辑加工和优化,并对柱状图中的失范行为给出了相应的修改完善措施.通过分析实例柱状图中的失范行为,建议编者同仁应不断学习新规范,不断提升相关理论知识,以提高科研论文中插图的编辑技能.
[关键词] 柱状图 农业基础科学类核心期刊 编辑规范 量单位 图注 Duncan检验
[中图分类号] G232.2 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 （2017） 02-0060-04
Editorial Congitation Initiated by a Histogram Lying a Scientific Research Thesis
Wei Qingxia Fu Huifang Wang Honghong
（Editorial Department of Journal of Soil and Water Conservation, Northwest A&F University, Yangling, Shanxi, 712100）
[Abstract] The authors analyzed the academic disorganization of composite unit and expression of figure note by an illustration, determined the normalization and scientificity of pertinent information lying in the above histogram. This paper provided corresponding perfect measures according to the academic disorganization, then optimized and standardized the composite unit and expression of figure note of the histogram lying the published paper. By analyzing results of academic disorganization lying in the illustration, the authors suggested that our editors learn the new editorial standardization and enhance knowledge reserve and structure continually in order to improve editorial capability of figures in scientific research thesis.
[Key words] Histogram Core journal belonging to agricultural and basic science Editorial standard Mass and unit Figure note Duncan test
数据分析图表是科研论文研究结果的主要表达形式,也是论文的核心,有助于直观、高效地表达复杂的数据和观点.一幅规范、标准、科学的数据分析图形可直观、清楚地反映某一研究结果概要.相对于折线图反映两个变量之间的定量关系,柱状图反映的是以自变量为分类依据,以因变量表达数据分布情况（长方形长度）.一幅设计科学、表达规范的柱状图（图形中包含图题、图身和图注等信息）不仅能使论文显得更具有科学性、客观性,也能巧妙地展示有意义的数据,吸引读者注意数据的实质,从而防止读者曲解论文中的数据.
目前,有关科研论文中插图的编辑、加工、改进技巧等的文献较多,如关于折线图、照片图、彩色仿真插图等几类图形的标目、数据点、图的剪裁等信息的常见问题、编辑加工及规范标注方法的论文[1][2][3][4],可为提高科研论文中的同类插图质量提供帮助和借鉴.然而,关于如何审读、加工、优化在农业基础科学类科研论文中出现较频繁的柱状图及图中各信息的论文却不多,更未见明确、细化乃至系统的国家规定.鉴于此,笔者结合自身工作,翻阅了北京大学图书馆核心期刊（2014版）中的《土壤学报》《水土保持学报》《植物营养和肥料学报》《土壤通报》《土壤》《中国水土保持科学》《中国生态农业学报》《中国土壤和肥料》《中国农业气象》《水土保持研究》10种农业基础科学类期刊近几年刊发论文中的柱状图,期望能从中得到启发和借鉴.然而,笔者发现,多数柱状图中所含信息杂乱无章,尤其是坐标标目处量的复合单位、图注等信息的标注存在一些出现频率很高但不科学、不规范的现象.笔者以其中一幅柱状图为例,解读其中的不规范、不科学现象并讨论修改方案.
1 示例柱状图分析
示例柱状图是一篇文稿中不同植被群落（3种植被群落依次用代号Qu.l、So.v、Ro.p表示）土壤团聚体蔗糖酶活性测定结果.按照对科研论文中柱状图的基本要求——简明规范、信息量充分、自明性不难看出,图1存在多处标注不规范、不科学的现象：纵坐标标目“蔗糖酶活性的量/单位”不科学；图注表述不科学；不同柱之间的图案灰度太接近,不清楚；图的信息量不充分（左分图遗漏图例,右分图纵坐标的标值及标目不能省略）.图1这几种不科学、不规范现象常常被作者和编者忽视,在农业基础科学类期刊的很多论文中存在,甚至已达到“以误传误”的程度.为了让作者、编辑同仁遇到此类问题不再茫然、无章可循,笔者试做一浅析.考虑篇幅限制,仅讨论前两种现象.
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