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慕课对基础英语教育改革的启示
慕课对基础英语教育改革的启示 一、慕课产生背景 随着社会的迅速发展，人们对信息技术的渴求量急剧增大，计算机与互联 网的使用覆盖了整个社会。信息与通讯技术受到广泛关注，慕课的出现将通讯技 术与教育资源紧密的联合在一起，成为了开放性教育的主要组成部分，使教育课 程再创新高。开放性的网络技术与资源共享平台促进了慕课的产生，使更多热爱 英语的人们通过更便捷的方式学习到了想学的知识，满足了更多人的学习欲望， 增加了人们对知识的竞争意识。慕课的产生背景在于美国大学对社会学习竞争而 产生的危机感，以提高教学质量、降低教育成本为前提，通过慕课的形式，使更 多人享受了高品质的教育。这种在线网络课程的实施，立即引来了无数学子的注 意，通过亲身参与学习，使自己的成绩得到明显提高。因此，慕课在线学习模式 得到了全球的欢迎与推广。二、慕课对学习的作用 慕课受欢迎主要的原因，在于能为学习者提供个性化以及能够引起学习兴 趣的网络在线学习环境。慕课的出现为教育界提供了较为先进的技术，打破了地 域的限制，使学生们能够通过这一平台尽情的探讨与学习。具有专业的教育体系， 例如：授课老师、拍摄者、教学软件设计人员等都具有较高的专业水平，准确的 掌握与讲解教学课程的重点与难点，使参与学生的数量急剧增加。慕课改变了原 有的教学模式，将混合式学习的方法带给大家，使学生主动学习、乐于沟通，在 合作探讨中提高了自身的文化水平，拓宽了自身的知识面。目前，慕课拥有庞大 的学习规模，其中文化与地域的差异很大，因此，慕课中提出智能化教学与评价 性教学理念，采用智能化的服务平台对知识进行整理、总结、分析运用，使学习 者学习的目标更明确，在慕课中添加的评价体系，调动了学习者的学习热情，使 慕课的体系更加完善。慕课的课程具有自由性，摒弃了传统的排课制度，在自主 学习的过程中又增加了人际关系的互动，使来自于世界各个地方的学习者，通过 慕课的平台达到互相沟通的目的。目前，慕课已经深入到日常的生活学习当中， 通过结合自身的优点与特色，使慕课得到了越来越广泛的应用，对学生们的学习 发挥重要作用。
三、慕课对我国基础英语教育改革的启示 对于我国基础英语现状而言，现代化技术已经为我国教学体系提供了发展的平台。我国通过对教育资源的有效利用，为英语奠定了坚实的基础。对于英语 教学资源的有效开发，教师应根据教学的内容制定教学的目标，通过对学生实际 情况的考察，对学生的学习状态与方式加以改正，从而拓宽学生的知识面，提高 英语的学习效率。在英语教学中，多媒体软件等的应用较为广泛，教师通过新的 教学模式促进了学生的自主性学习，但基础英语的水平并没有太明显的提高。因 此，施行信息化教学方法对我国基础英语影响极大，慕课的到来，为我国基础英 语的学习带来了极高的效率，为我国英语事业带来巨大影响。提倡将基础英语教 育运用于开放性的教育资源中，结合慕课教学方式，使学生对英语得到更深刻的 认知，在网络课程中对英语设定战略目标。由于我国对英语水平的重视程度不如 其他先进国家，师资力量也没有达到大力的投入，对先进教学设施引进不积极， 使我国基础英语水平的现状处于参差不齐阶段，为解决这一现状，我国应该加大 慕课在基础英语上的实施，加大在线课程的投入力度。慕课对我国的基础英语教 育具有深远影响。要对基础英语的现状进行改变，应该先从英语教师队伍抓起， 教师的教学方法对学生的学习效果发挥关键性作用。需结合慕课的优点，对教师 模式加以改变，使教师的教课思想得到创新。基础英语注重于对学生综合性英语 语言能力的考验，加强学生对英语课程的兴趣，在实践中提高对英语的运用。在 教学过程中，教师应关注学生的学习状态，根据慕课中混合式教学的方法，与现 实的教学相结合，使学生更具有学习的积极性，以这种先进的英语教法来改善学 生与教师的关系，为学生对英语的学习与热爱提供较大的帮助。教师可以在课堂 上准备慕课的片段与学生共同分享，并在共同的探讨下找出最适合当代学生学习 的方法，通过慕课的平台使学生的见识更广，知识更加丰富。在学校中组织区域 性的英语慕课应用模式学习，慕课的推广会吸引更多的学生学习，以先进的教学 模式，增强学生对基础英语的兴趣。将慕课资源运用于教学中，为我国基础英语 的教育改革发挥重大作用。
四、结束语 本文通过对慕课的产生以及作用的介绍，结合我国基础英语的实际情况， 详谈了慕课对我国基础英语教育改革的重要启示，了解了慕课对英语教育的重要 性，为我国基础英语教育开辟新道路。
作者:刘广 单位:杭州文澜中学
