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浅谈儿童心理情感的构建平台论文
浅谈儿童心理情感的构建平台论文 浅谈儿童心理情感的构建平台全文如下：【摘 要】儿童心理发展的一个重要方面就是认知活动的发展，而认知活动 主要体现在儿童的心理情感的发展上。因此，认识和了解儿童的情感体验，可以 正确全面地了解儿童的心理活动特点及规律，也能够更好地促进儿童的全面发展。
文章通过分析儿童情感对儿童心理发展的重要性，提出了从家庭、学习以及社会 三个方面来构建儿童心理情感的平台。
一、儿童情感在儿童心理健康发展中的作用 近年来，随着对儿童教育的普及和重视，很多教师和家长意识到情感 对儿童心理发展的影响，情感和情绪从来都不是应该被忽略或者轻视的，它是儿 童心理发展的重要方面，情感以及情绪对儿童的心理和行为都起着重要的作用， 年龄越小，情感的影响越大，因此，构建儿童心理健康发展的平台对儿童今后心 理的健康成长具有重大的作用。
首先，情感对儿童心理活动以及行为的发生具有激发和刺激作用。对 于很多儿童来说，他们的行为完全是受情感和情绪的控制与影响，情感让他们去 做或者不去做这样那样的事情，比如在愉快的情感体验下，他们就会积极地区做 任何事情，而在情绪不满的情感体验下，则会表现出不听话、不配合、不积极。
当一个儿童认可或者喜欢一位教师的时候，他们往往会听老师的话，对老师教的 知识也能容易的吸收，而当儿童对一个教师具有排斥心理的时候，则老师说的就 不愿意听，注意力不容易集中，对老师讲的知识也掌握不好。儿童所谓凭兴趣做 事，高兴不高兴、愿不愿意就是情感对儿童心理与行为的影响。
其次，情感可以帮助儿童组织构建心理活动。儿童认知活动的一个明 显的特点就是受情感情绪的影响较大，很多心理学家都对儿童的认知活动做了研 究，表明情感和情绪对其心理活动的作用，比如利用一些刺激与激励手法去帮助 儿童掌握一些教难的知识，具体表现为：对于外界新鲜事物的刺激，儿童的情感 表现在兴奋和恐惧两种情绪之间;愉快和积极的情感体验有利于儿童智力的开发， 而消极和不愉快的情感体验则会阻碍儿童智力的开发;即使同一种情绪在不同的 强度下，对儿同的影响效果也不同，过低和过强的情感体验都不如适中强度的情 感体验。总之，不同的情感体验和同一情感的不同强度都对儿童的认知活动有着 直接的影响。最后，情感以及情绪对儿童的个性形成有着重要的影响。虽然人的个 性是后天环境影响的结果，但是婴幼儿时期的情感体验对人的一生的性格有重要 影响，一是在儿童时期接触到的不同的人和事物中，儿童学会了以不同的方式对 待不同的人和事并以此产生情感体验，比如，有一个儿童由于家长做生意而平时 很少有时间陪伴，甚至连参加家长会都是委托亲戚来的;而另一位儿童的爸爸妈 妈从他一出生就学习和研究儿童成长方面的知识，并且懂得如何处理儿童的一些 心理情感问题，因此，这两个儿童在以后的上学以及为人处事方面会表现出很大 的差异，前面的一个有点自闭，不爱与学生交流，而后一个自信、乐观。因此， 儿童情感体验对儿童今后的成长有重要的意义，需要教师以及家长各方面的配合 与努力。
二、构建儿童心理情感的主要平台 (一)家庭平台：儿童心理情感构建的基础 家庭教育是终身性的，家庭对儿童心理情感的影响也是潜移默化的， 家庭的影响主要体现在两个方面：一是家庭教育的方式是否科学合理，一是家庭 教育水平的高低，和谐宽松的家庭环境对儿童的心理发展起到促进作用。家长在 处理矛盾的过程中要克制情绪，给儿童温暖和幸福的环境。儿童具有较强的模仿 能力，会对家长的一些言行举止进行模仿，因此，家长要时刻注意自己的言行， 为儿童起到榜样示范作用。除此之外，家长要适当地与儿童进行交流沟通，对孩 子讲述的事情要有耐心、要做出及时的回应，对孩子取得的成绩要及时的肯定和 鼓励，对孩子的挫折要鼓励克服，在于家长的交流沟通中培养孩子的表达能力， 使儿童在与家长的交流过程中学会与其他的人进行交往。
(二)学校平台：儿童心理情感构建的主体 学校为儿童提供了健康发展的主要平台，尤其学校教育以学生的全面 发展为教学目标，在充分考虑到学生的个体差异的基础上将学生的潜力得到最大 化的开发，为此教师应该以高度的责任感和热情为促进儿童心理健康发展努力。
首先，儿童教育工作者要充分认识到儿童心理教育的重要性和紧迫性，并且掌握 一定的儿童心理方面的知识，要有实施心理教育是为了更好地推进素质教育和儿 童发展的意识。其次，根据儿童的年龄特征和心理特点，需要展开针对性的心理 引导教育，比如寓教于乐，使儿童在愉快的情感体验中获得心理健康方面的知识。
再次，儿童教育工作者要具备博大的胸怀和无私的情感，对学生能够付出真挚的情感，对每一位学生能“动之以情”“晓之以理”，不管是在课堂上还是下课，应该 关注每一位学生的情感变化。最后，尊重儿童的尊严和人格，好奇心是儿童的天 性，他们对一些事物难以判断对错，对此教师应该对学生的错误宽容对待，让儿 童了解过失的原因，教会他们如何改正错误，慎重使用惩罚措施。
(三)社会平台：儿童心理情感构建的保障 儿童的心理健康发展应该受到全社会共同的关心和重视，它是全社会 共同的责任。经济的发展和生活水平的提高，使得儿童的教育环境也得到了改善， 但是，发达的网络科技以及多媒体的普及，对很多儿童产生了不良的影响，对此， 应该净化儿童心理发展的环境，“今天的教育就是明天的社会”。同时应该建立健 全儿童心理咨询服务体系，为儿童的心理健康发展提供保障。
