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    等差等比数列性质 [等差等比数列性质如何灵活运用论文]

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    等差等比数列性质如何灵活运用论文

    等差等比数列性质如何灵活运用论文 【摘要】数列的相关知识在高中数学教学中占有相当重要的位置,正确而 熟练地掌握数列的性质对于解决数列问题有很大的帮助。

    【关键词】数列;
    性质;
    运用 对于等差数列{an},任意两项an、am的关系是:an=am+(n-m)d或am=an +(m-n)d 例:{an}为等差数列,已知a5=2,a3=1,求通项公式 解法一:∵an=a1+(n-1)d ∴a5=a1+4d=2 a3=a1+2d=1 解得a1=0,d=12 ∴an=a1+(n-1)d=12(n-1) 解法二:由等差数列性质可得:
    a5=a2+2d 而a5=2,a3=1 ∴2d=1,d=12 ∴an=a5+(n-5)d=2+12(n-5)=12(n-1) 第二种方法方便、快捷,而第二种方法恰恰是运用了等差数列的性质。

    2.对于等差数列{an}来说,如果m+n=p+q(m、n、p、q都是正整数), 那么就有am+an=ap+aq 例:{an}为等差数列,已知a3=5,a17=11,求s19=? 解法一:根据题意可得:a3=a1+2d=5………1 a17=a1+16d=11……2 ②-①:14d=6,d=37 a1=297 ∵sn=na1+n(n-1)d2 ∴s19=19a1+19(19-1)d2 =19×297+19×182×37 =5517+5137=10647=152 解法二:
    ∵{an}为等差数列 ∴sn=n(a1+an)2 s19=19(a1+a19)2=19(a3+a17)2=19(5+11)2=19×8=152 很显然解法二非常快捷,计算量小。

    3.{an}为等比数列,sn为其前n项和,则有:sm,s2m-sn,s3m-s2m也成等 比数列 例:已知等比数列{an}的前m项和sm=10,前2m的和s2m=10,求s3m= 解法一:①假设公比q=1时,sm=ma1=10,s2m=2ma2=30 ②公比q≠1,sm=a1(1-qm)1-q=10① s2m=a1(1-q2m)1-q=10② ②÷①:1+qm=3qm=2 由①和qm=2可得:a11-q=-10 因此s3m=a1(1-q3m)1-q=a1(1-qm)(1+qm+q2m)1-q =10×(1-2)(1+2+4) =10×7 =70 解法二:∵{an}是等比数列 ∴sm,s2m-sm,s3m-s2m 即10,20,s3m-30也成等比数列 ∴10(s3m-30)=202 ∴s3m-30=40 s3m=70 两种解法一对照,第二种方法太简便了。

    综上所述,数列性质的灵活运用的确可以达到简捷运算,化难为易的目的。

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