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煤矿安全培训如何应用多媒体教学
煤矿安全培训如何应用多媒体教学 摘要：煤矿安全在煤矿生产中尤为重要，因此煤矿安全培训势在必行。如何才 能取得较好的培训效果。传统的教学模式已跟不上时代的需要，多媒体教学生动、 直观、内容丰富，在教学过程中的应用越来越广泛。本文将论述多媒体教学应用 到安全培训中的重要性和必要性。关键词：多媒体教学;煤矿安全;直观 如今，很多行业无论是搞讲座或是大型培训都在使用多媒体应用。在教学 中，多媒体得到广泛应用。过去传统的一支粉笔，一块黑板的单一教学模式已经 落伍，跟不上时代的需求。在煤矿企业的安全生产培训，一线工人对传统教学比 较排斥，提不起学习兴趣。培训结合多媒体教学手段可以克服许多传统教学中的 缺陷和不足，增强培训效果，最终可确保煤矿安全生产。
一、在煤矿安全培训中应用多媒体教学的迫切性 “安全”两个字在人们的意识中是首当其冲，包括校园安全、交通安全、治 安安全、煤矿安全等。资料显示，80%以上的煤矿安全事故是人为事故，与人的 因素相关，更准确地说都是因为工人违反煤矿安全生产规范、违反操作程序、违 反生产标准导致的结果。在实践中，虽然安全培训的种类繁多、内容丰富、范围 面广，但最后的培训效果却差强人意，有的不能将理论知识很好地运用到实践中。
少数工人不以为然，心存侥幸，会多次出现违章次数，生产蛮干现象继续存在， 缺乏安全隐患意识。一些煤矿企业的安全培训效果差、作用不明显，这就要求培 训教师想尽一切办法来改善教学手段，增强培训效果。行之有效的是应用多媒体 教学管理模式，将传统教学和多媒体教学有机地结合起来，准确、系统地将煤矿 安全生产规定详细的通过课件表现出来。例如，生产规范、操作程序、安全须知、 案例描述等通过一张张幻灯片直观、形象、生动地表现出来，或动画，或视频， 或微课，形式多样，通俗易懂，为井下煤矿工人提供系统、全面的安全生产培训， 真正起到培训作用。
二、多媒体技术在教学中的优点 1.形象直观，通俗易懂 在培训教学过程中，利用多媒体技术，可以将抽象的、深奥的理论知识，制作成图片展示、视频播放、动画设计的教学课件，化静为动，让培训者清楚地 看到具体操作的全过程。这比只听教师的描述，无论是效率上还是效果上都要好 许多。培训以其形象化、直观化的特点进行教学，突出重点、突破难点，会引起 学员们积极的学习兴趣。多媒体教学将传统的教学手段与现代教学手段有机结合 起来，充分发挥它们各自的教学功能，能提高教学质量，取得事半功倍的良好效 果。
2.增加趣味性 多媒体教学是当下盛行的现代化教学手段，不但可以为学生提供了形象直 观、具体生动的教学内容，还可以加入很多趣味性的动画元素。例如，在入井须 知的安全培训中，播放工人乘坐罐笼缓缓下井的录像，配以动画配音，借情境悟 理，从而激发学员的好奇心和求知欲。这可很大程度上避免教学的单调问题，有 利于理论与实践较好的结合。
3.提高学习积极性 煤矿安全培训的对象是煤矿井下一线工人，包括维修电工、采煤机司机、 掘进机司机等。一些人不能像学生一样安静地坐在教室里学习，对学习有一种排 斥，学习的主动性、积极性较差。培训通过多媒体的教学方式进行，能对学员的 学习能起到积极的促进作用。
三、多媒体教学应用在煤矿安全培训中的缺点 1.培训教学课件流于形式 一些教师没有经过系统的计算机课件制作的培训，自己又不能掌握起码的 计算机软硬件知识。一些教师不知道如何制作高质量的幻灯片，如何下载有用的 教学视频，如何进行动画设计、编辑超链接，不会运用网络获取、传递和重组信 息，以及整理教学案例。有的教师讲课仍坚持一根粉笔一本书一块黑板，或是教 案式的单一的幻灯片，听起来高大上，但实际上和传统教学并无两样，没有取得 实际培训效果。
2.培训内容呆板、素材单一 在培训过程中，教师要对素材准备充分，利用网上搜集，查阅资料及相关 专业书籍，给学员传授更广泛的专业知识。而有的教师照本宣读，呆板无趣，培训内容单一，导致学员课堂走神，学习精力不集中，纪律松散，培训效果大打折 扣。
总之，运用多媒体教学的安全培训是大势所趋。一方面，对计算机、网络 知识等多媒体教学技能较高的培训老师，企业要加强培训教师的专业理论水平、 培训技能。雄厚的师资力量能培养出优秀的员工。另一方面，企业要加强培训教 师的课件制作能力，要积极推进硬件建设，研究多媒体技术的运用，提高煤矿安 全培训工作的质量。
作者:韩承花 单位:山西省阳泉煤矿技工学校
