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  • 您的位置:写论文网 > 法学论文 > 法学理论论文 > 大学军事理论考试论文:大学军... 正文 2019-09-20 09:51:45

    大学军事理论考试论文:大学军事理论论文3000

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    大学军事理论考试论文

    大学军事理论考试论文 大学生军事理论论文全文如下:
    2008年秋,又一批莘莘学子踏入了西安工业大学的校门,真正的向高 中生活挥手告别,去融入这样一个新的环境。在这里,重新认识到了应该怎么去 面对一个现实的社会,怎样去与人交流沟通,经过一学期的在校学习,一点点的 熟悉了这里,也熟悉了这种生活方式。2009年春季,这一学期,我们开了军事理 论课,让我们在认知自己认知社会的同时,也进一步了解了,我们的祖国在社会 上究竟处于一个什么样的地位,我国的军事究竟在世界上是怎样一个排名,更重 要的是,我明白了作为一个当代大学生,要去学习并且学好军事理论课的重要性, 在以后的生活总,时刻铭记自己是一个中国人,肩负着振兴中国,保卫祖国的重 任,并且在国家处于危难之际能够在第一时间成为国家需要的后备力量。

    为期不长的军事理论课,从多个项目中,让我们对当代国内以及国际 军事情况,都有了初步了解。

    主要内容包括 (1)中国的国防建设。主要讲授中国的国防历史沿革,包括古代、近 代及现代中国的国防概况;中国的武装力量体制,包括中国人民解放军、中国人 民武装警察部队和民兵;中军的武器装备现代化建设;国防法规;国防精神。

    (2)军事思想概述。主要讲授中国古代军事思想、毛泽东军事思想、 邓小平新时期军队建设思想、******国防和军队建设思想以及外国军事思想。

    (3)中国国家安全环境。主要讲授国际安全与军事战略格局,世界军 事形势势的演变,当前世界军事形势的特点,世界军事形势的发展趋势,我国周 边国家和地区的军事情况,世界主要国家的防务政策,反恐怖斗争,坚决打击 “****”势力与国家安全等。

    (4)军事高技术。主要讲授军事高技术的主要特征及其对现代作战的 影响,讲授现代侦察监视技术、精确制导技术、伪装与隐身技术、电子战技术、 指挥自动化技术、军用航天技术、核生化武器技术、研制峙中的新概念武器技术 等高技术在军事上的应用。

    (5)高技术局部战争。主要讲授高技术局部战争概念,高技术局部战争的特点,高技术局部战争的新样式,新“三打三防”,人民防空以及如何迎接高 技术局部战争的挑战。

    对中国而言,拥有华夏五千年历史的悠悠古国,自古就涉及到了战争, 就涉及到了军事,再逐渐为现代军事理论奠定了基础,而当代则是以现代化战争 为主流,从机械化到信息化,信息时代和科学技术是改变战争形态的两大推手。

    近几年来,美国战争大片开始冲击我们的视野,不仅宏大的战斗场面 吸引我们的眼球,其崭新的战争理念更是让我们大开眼界。尤其是2003年伊拉克 战争开始后,美军围绕“斩首行动”实行联合作战,其综合集成、一体化作战模式 让我们耳目一新。无论是虚幻的战争大片还是真实的伊拉克战争,显然这种作战 模式跟我们意识中那些战争模式不一样。而是一种全新的,高科技的战争,也就 是我们军事理论中所提到的信息化战争。

    信息化战争萌发于1980~1983年美国提出的以微电子技术为核心的新 技术革命。直到1991年的海湾战争,信息化武器装备,比如卫星、GPS等,开始 在战争中发挥重大作用,信息化战争初露端倪。这场战争可以被看作是机械化战 争向信息化战争过渡的一个重要转折点。

    对于信息化战争,我国从上个世纪90年代才提出要打高技术战争,并 提出从数量规模型向质量效能型转变,从人力密集型向科技密集型转变。就是说, 我军已经开始进行信息化建设。

    1999年科索沃战争,可以被看作是全球第一场真正意义上的信息化战 争。它的特点是,第一次完全使用空中力量进行作战,地面部队自始至终没有进 入,信息化装备大量应用,最后实现战争零伤亡。其后是阿富汗战争,实现了网 络化、互联互通,前方不再有大的部队,而是一个个小战斗分队,指挥官在后方 通过网络监视大屏幕进行指挥。2003年的伊拉克战争是一场信息化水平非常高的 战争,实现了战争直播,死伤人数很少,进展速度很快。这三场战争都是信息化 战争的初期阶段。

    随着科学技术、武器装备的发展,军事变革处于不断的发展和变化中。

    当前我们指的这场新的军事变革,主要是以信息化为核心,以信息化战争为主要 目标的一场新的军事变化,这场新军事变革究竟效果如何可以通过实战验证。美 国发动了四场战争:海湾战争、科索沃战争,阿富汗战争和伊拉克战争,这都是 新军事变革创新成果的验证,所以战争验证也是推动军事变革的一大动因。我个人认为,推动战争形态的变化,主要有这么几个大的因素。先是 社会变革,社会变革对战争形态起到了很大的推动和催化作用,我们今天讲的信 息化战争,是受信息时代推动。二是科学技术的推进。科学技术向来是推动战争 样式、战争形态发展和变化的助推器,是原动力。我们都知道,没有核技术就没 有核武器,没有核武器也就没有火箭部队和导弹部队,当然也就没有核作战理论。

    另外一个动因就是军事变革的孕育。科学技术进步推动了武器装备的发展,武器 装备的变化要求编制体制进行相应的改革;编制体制的改变,也要求军事理论进 行创新,进而要求整个军队进行变化,这样的一切变化就构成了今天所面临的军 事局面。作为当代大学生而言,学习军事理论就显得十分有必要了,毕竟祖国的 一个时期,我们将成为主宰,学习军事理论,提高自身军事思想,时刻做到有能 力在危急时刻为祖国做出一些贡献,同时,也需要通过军事训练去提高自身外在 的攻击防御能力,由内而外,综合提高。这是当代大学生的重要使命。

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