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学生管理信息研究论文
学生管理信息研究论文 学生管理信息研究论文篇一 《高校学生管理信息研究》 【摘要】从学生管理的角度出发,分析高校学生管理过程中的信息采 集和利用。主要阐述建立学生管理信息的必要性;学生管理信息采集的方法多样 化,以及建立全面学生管理信息后的合理利用等。【关键词】学生管理信息;采取;利用 随着我国高等院校的连年扩招,学生人数不断增加,给学校各院系的学 生管理工作带来了巨大的压力。同时,信息时代的到来,使高校的学生管理工作不 可抗拒的地加速进入信息网络时代,学生信息的管理采取和利用在高校中将发挥 越来越重要的作用。
同时随着素质教育的深入开展,要做好学生管理工作,各院系就必须尽 可能多地掌握学生情况。在学生人数大量增加,而学生管理教师缓慢增加的同时, 我们就必须有一个良好的学生信息管理系统,这样才能把握学生的信息动态。在 这其中,信息的采集是尤为重要的,只有具有了全面的学生信息,才能在了解学生 的同时降低学生管理的工作量;也只有拥有了健全完整的学生信息,我们才能更好 的合理的利用学生管理信息,并服务于学生。
1构建学生管理信息的必要性 1.1降低学生管理工作量,提高学生管理工作效率的需要 在大学连年扩招,网络信息技术日益飞速发展的新形势下,学生管理工 作者需要打开自己的思维,与时俱进。学会充分利用网络及计算机,建立与以往完 全不同的新的电子学生信息,方便即时管理,减少工作量,提高管理效率。
提升学生管理工作水平,实现学生管理工作自动化的需要管理有计划、 组织和决策等许多功能。过去的学生管理工作,重点都放在学生资料的组织上,而 决策的功能很少使用。这种管理方式在人类社会发展的初级阶段就已出现。在过 去的历史条件下,采取这种方式是具有其独特的先进性和科学性的。但是在科学 技术发达的今天,充分利用网络和信息技术,我们完全可以利用新的学生管理信息来一步到位,使之能提供决策功能。
2学生管理信息采取的多样化 学生工作说到底就是对学生进行教育和管理,教育和管理都离不开信 息,教育和管理的过程就是信息交流和信息传递的过程。有效的教育和管理,必须 有正确的信息来源和合理的信息管理,必须要有多样化的信息来源渠道和方法,才 能保证学生信息管理的畅通。
2.1学生管理信息采取方法的多样化 信息采集方法是随时代的发展而变化的,在大学刚形成的初期,学生管 理信息的收集主要是采用从学生平时表现和老师的了解来整理文字资料。在学生 信息日益增多、学生各种活动及其他信息倍量增长的时代,在信息网络飞速发展 的今天,信息的采取已不能简单的采用原有的方法,而需要采取新的行之有效的方 法,全面提高学生管理的工作效率,提升学生管理工作水平。具体的方法主要有以 下几点: (1)建立院系二级文档中心 文档中心是介于现行文件和非现行文件之间的一种过度性文件保管 机构。它能够将短期的学生常用文件和信息保存,既能避免要将学生短期文件保 存到档案室的难处,也能方便及时的让学生管理工作者查阅学生的情况,加速信息 的交流。文档中心的建立主要由负责学生工作的老师来具体办理。按照学生活动 的特点进行分类和整理。
(2)利用信息反馈的作用,及时建立学生对各类事件情况的反应资料 大学生是知识层次较高、思想活跃,反应敏捷的一个群体,他们的世界 观、人生观、价值观正处在趋向成熟但还没有完全成熟的阶段,具有不稳定性、 多样性、复杂性和易变性的特点。因此,学生在日常的生活学习中,会产生各种各 样的想法,提出这样和那样的意见和要求。这就需要我们深入调查研究,经常性的 召开座谈会,广泛了解学生的思想,倾听学生的心声,将学生的信息反馈上来,并及 时整理备案,通过有效选择作为我们决策的依据。
(3)充分利用信息技术的优势,通过网络等主要形式来收集信息江泽民主席指出:“当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新 月异,高科技成果和向现实生产力的转化越来越快。世界各国都在争先抢占科技、 产业和经济的制高点。面对这个态势,我们必须顺应潮流,趁势而上。”我们高等院 校在这个“信息时代”也必须顺应时代潮流,大力加强学校的信息基础设施建设,从 而为学生管理信息的收集打开方便之门。
校园网络建设的日益完善,为学生信息的收集带来了方便。利用互联 网进行各种不同的调查,了解学生的思想情况、学习情况和生活情况。不仅省时 省力,而且还能让学生反映出他们真实的想法。
(4)利用计算机软件辅助手段,建立学生信息管理系统 随着高校学生管理工作人员素质日益提高,他们大多能够紧跟科技潮 流,掌握最新的科学技术和管理经验。另外学校管理工作硬件设施的日益改善,自 动化管理软件的广泛应用,都为建立学生管理系统奠定了良好的基础。学生信息 管理系统的构建需要个方面的支持以及长期的积累,一旦信息系统成功建立,我们 的学生工作就会上一个新的台阶。
2.2学生管理信息采取中应注意的问题 在学生管理信息的采取中,我们也要注意到很多新的问题。不管是传 统的信息反馈,还是最新的网络信息收集,都会存在伪信息的出现。这样就需要我 们学会识别和分析信息,不能将所有的信息部分伪劣一概接纳。另外也会出现信 息量不全和不够的情况。所以在实际的操作过程中,我们需要多种手段相结合,分 析整理并进,才能建立好完整可信的学生管理信息系统。
3学生管理信息的合理利用 仅有完善的学生管理信息还远远不够,我们更需要的是对信息的管理 和充分利用。只有保证了信息的完善管理、合理利用,学生管理工作才会真正简 单有效的开展。
3.1学生管理信息的管理 学生信息收集以后的后期管理工作是加强学生工作开展的必要条件。
具体的管理工作如下:建立年级文件夹→在年级文件夹下面建立班级工作日志→在班级工 作日志中建立学期工作表→学期工作表中按项目分别设计内容→系统安全保密 信息收集的后期工作,最重要的还在于系统信息的及时更新和安全保 密工作。充分发挥学生管理信息的优势,提高学生工作的效率。
3.2学生管理信息的充分利用 虽然很多高校已经将许多有助于学生管理工作的软件进行了安装推 广,但各软件管理流程并没有完成重组,使得这些环节中的学生信息不能互相利用, 从而孤立了学生的信息数据,大大增加了学生管理中信息处理的工作量。另外,如 何规范各类学生管理工作的软件信息收集格式,也是需要探讨和解决的问题。只 有将各类信息的收集处理规范化,才能做到资源和信息共享,及时了解学生各方面 的动态信息。
在日常的学生管理和应用过程中,我们还会碰到各种新的问题,尤其是 学生管理信息的采取和利用问题。在信息技术广泛应用的时代,现代化的学生管 理体制对我们提出了更高的要求,学生管理信息的采取与利用成功与否,很大程度 上与学生管理人员的素质高低有关系。因此,我们必须加强自身的建设,努力提高 自身水平,为做好新时期学生管理信息的采取和利用打下扎实的基础。
学生管理信息研究论文篇二 《学生信息管理系统》 摘要：目前，学校规模扩大，工作繁杂、资料众多，开发一套适合大 众的、兼容性好的系统是很有必要的。学生信息管理系统对于学校的管理者来说 至关重要，学生信息是学校非常重要的一项数据资源，但其包含的数据量大，涉 及的人员面广，而且需要及时更新，传统的人工管理方式既不易于规范化，管理 效率也不高，所以利用计算机实现对学生信息管理成为必然的趋势。开发SIMS 不仅可以减少劳动力的使用，而且也加快了查询速度、加强了管理。其开发主要 包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者使用 SQL建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好，使其拥有较大的数据容量和 快速的运行机制。而对于后者使用JSP作为开发工具要求应用程序设置用户权限 管理，完成信息录入、信息查询、信息修改、信息删除等功能。整个系统在Tomcat5.5服务器上运行，针对不同的用户完成不同的功能。
关键词：学生信息管理系统;JSP;数据库;信息查询;信息更新 随着社会的发展，教育事业已经越来越受到社会的关注，教育机构也 越来越庞大和复杂。学生人数不断增加，各种各样的数据信息让工作人员感到头 疼，无法及时地更新数据信息，无法获得最快最新的信息，查询效率低下，工作 效率下降。
随着科学技术的不断提高，计算机科学也日渐成熟，其强大的功能已 为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作 为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息进行管理，具有手工管理所无法 比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿 命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是学校的科 学化、正规化管理，该系统具有良好的可操作性，功能模块齐全，用户使用简单。
因此，开发这样一套学生信息管理系统成为很有必要的事情。
因此，我们决定利用自己较熟悉的JSP编程，利用SQLServer2005作后 台数据库管理。本系统的主要任务是实现对学校学生信息管理处的学生基本信息 和详细信息的管理、学生参加各种比赛竞赛时操行分奖励分的管理、学生成绩管 理和用户信息管理，同时实现对学生信息进行录入、查询、修改、删除等功能。
一、总体设计概述 学生信息管理系统，是管理学生工作的一个重要模块。根据其目前的 机构设置，主要有六个模块，分别是学生的基本信息、操行信息、奖励信息、专 业成绩、综合测评及用户信息管理模块。本系统管理员拥有完全的权限管理系统， 实现对这些数据进行增加、删除、修改、查询等操作。而学生用户只拥有查询、 浏览等操作。
(一)学生基本信息管理 为每位在校学生就其学号、姓名、性别、出生日期、专业、班级、照 片、政治面貌、联系电话、联系地址备案，以同一年入学的学生为单位，部分资 料来源于入学档案。并对其信息进行相应的增加、删除、修改和查询操作。
(二)学生操行信息管理每周定时公布学生近期的早检、查房、查课、卫生、院系表扬、院系 批评情况，并对情况恶劣的学生的给予警告，给予表现优秀的学生鼓励。每月统 计总体情况，就每班做一张详细表，其内容包括学生学号、姓名、通报批评和通 报表扬等。
(三)学生奖励信息管理 统计每位学生参加省级、院级、系级的各种比赛，依照学生手册，及 时为学生加上相应的奖励分。至于青年志愿者、拾金不昧者等需加奖励分的，由 学工部老师出示证明，并加以公章，然后加其奖励分。
(四)学生专业成绩管理 针对每学期的期末考试，管理员对每个学生的各门成绩进行登记、汇 总和上传。该管理完成学生对成绩的查询、浏览、打印等功能，管理员对成绩的 各种操作功能。
(五)学生综合测评管理 每学期，依据学生专业成绩、操行成绩、奖励成绩，计算出学生综合 测评，并对学生进行排名操作。
(六)用户信息管理 该模块的主要功能是实现对用户的各种权限管理工作，包括登记新用 户、老用户找回信息、修改用户密码、修改用户注册信息、删除用户账号等功能， 从而方便于用户的管理。
二、系统模块功能概述 学生信息管理系统完成了对学生信息的添加、删除、修改、查询等功 能。系统功能描述为：
(一)登陆功能 系统需要一定的安全性，如果谁都能随便登陆系统的话，系统面临的 数据将非常的危险，且有可能会受到蓄意破坏者的攻击。考虑到数据的安全性，用户必须拥有密码才能登陆到本系统里面。不同的用户其权限也不一样。就想现 在网络流行的一种聊天工具一样，分会员和非会员一样，不同的用户享受不同的 服务而且权限也不一样，在该系统中把用户权限分成管理员和学生。
(二)输入功能 为管理员提供对所有信息的输入功能，便于更好的维护系统。
(三)查询功能 为所有用户提供查询的功能，可查询允许范围内的所有信息。
(四)维护功能 为学生提供查询，管理员提供对所有信息的修改、删除等功能。
