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  • 您的位置:写论文网 > 法学论文 > 国际法论文 > 【浅议大学生就业形势的形势... 正文 2019-09-22 07:34:35

    【浅议大学生就业形势的形势与政策论文】 就业形势

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    浅议大学生就业形势的形势与政策论文

    浅议大学生就业形势的形势与政策论文 浅议大学生就业形势的形势与政策论文篇一 《浅谈当代大学生就业形势和就业观》 关键词:新时期 大学生 就业 摘要:近年来,我国的就业形势较为严峻,大学毕业生面临着巨大的 就业压力,大学生就业问题已经成为全社会关注的问题,本文重点就当前的就业 形势、新时期人才的需求特点及大学生如何直面就业压力进行探讨。

    就业是一个敏感的社会性问题,是民生之本。大学生的就业牵涉大学 生本人和千家万户的利益,牵涉国家和社会的利益。每个大学生都面临就业的现 实,而且就业的形势又十分复杂。因此一个尖锐的问题就摆到我们面前,大学生 应该如何进行职业生涯设计。

    一、当代大学生面临的就业形势 大学生的择业和创业应该适应时代的需求。既要追求自己的职业理想, 更要符合社会的实际需求。因此充分了解和把握我们当前的就业形势是理想就业、 奋发创业的重要条件。

    近年来,随着我国经济的快速发展,就业再就业工作取得了明显成效, 但就业在就业的形势依然较为严峻,就业压力较大。造成这种情况的原因是:我 国的人口基数大,就业的机制有待完善,需要就业的人数多,就业高峰持续时间 长。自2003年以来,高校应届生数量以跳跃式幅度增长,2003年是1999年高校扩 招后本科学生毕业的第一年,全国高校毕业生总数达到212万,比前一年增长46%, 而到2010年更是高的630万比2003年翻几番了,“大众化教育”取代了“精英教育”。

    大学生的就业高峰与社会的就业高峰重叠,大学生的就业压力开始凸显。

    二、新时期对人才的新要求 当今时代对人才的要求,虽然要求各种各样,但是最基本仍然是专业 职业技能,可以说这是对每一个求职者最基本的要求,也是各种工作的最基本需 要。因此,我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。不断提高自己的专业知识 水平。不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”所迷惑。现在我们所学的可能以后不能直接用到,但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识。

    众所周知的,现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能 力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的 行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这 种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如, 取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己 的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方 式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

    进入二十一世纪,我们面对的是一个信息时代。各行各业飞速发展, 社会日新月异。时代带给我们各种机遇的同时也带来了更大的挑战,也导致了 企 业对人才的需求的更高要求。

    三、当代大学生如何直面就业压力 鉴于这样形势,大学生在现在的学习生活中就要不断学习新的知识, 更多了解吸取先进的思想先进的经营理念,并且勇于把自己推销出去。很多求职 者就业期望过高,尤其是大学生,他们思想独立,通常的教导无法在短期内使其 调整就业期望,在现实面前也容易泄气或产生自卑心理。良好的心态最重要,认 识到客观现实,调整人生规划,相信自己、相信未来。所以大学生的自我完善应 当从以下几方面着手:
    (一)身体素质。身体素质包括身理素质和心理素质。”身体是革命的本 钱”,现代化生活的节奏日趋加快,要求要有一个良好的身体才能足以应对当今 的社会压力,”病秧子”是得不到企业的认可的,因此在大学期间我们就应当锻炼 自己,经常参加体育运动。同样,心理上的素质也是很重要的。在未来的面试、 就业过程中,大学生所面临的考验将是巨大的,因此对于大学生来说,应聘职场 首先就需要有过硬的心理素质。这就要求大学生从此时此刻就开始培养自己,不 论是在即将到来的实习还是以后的面试和工作中,这都是非常重要的。过硬心理 素质的前提是要有充分的准备,倘若在面试前不做好充实的准备,那么无论面多 少回也是不会成功的,所以充足的准备是必须的。其次,保持一颗平常心是很重 要的。在面对许多次的失败后,许多心理素质不好的人就会丧气。而对于初次涉 世的大学生而言,所面对的挫折将是更加巨大的,所以这就要求大学生对每一次 的面试做充分准备保持一颗平常心,胜不骄,败不馁。(二)知识素养。对于大学生而言,知识是很重要的,这也是老生常谈 的话题。作为学生的本职,学习知识是永远也不会过时的话题,在确定了自己的 职业目标后应当让自己朝着这一方面发展,在大学期间努力扎实好自己的专业基 础知识,这样将使自己在未来的工作更容易适应工作所带来的压力。当然,学习 的基础知识不能只局限于那些单纯的理论基础知识,还应有些实际应用的知识, 并且加以实践的操作,这样的知识将是更有用于未来的工作岗位。

    (三)社交能力的完善。大学人际交流与沟通的机会是远远大于在中学 时候的机会,一般的大学都开设有许多的社团,这一方面不仅丰富了学生的课余 生活,另一方面,是很大程度上是给学生创造与他人交往的机会。大学生应当抓 住这个机会,锻炼自己与人沟通的能力。也可以学习一些自己喜欢的东西,比如 吉他、舞蹈等等,因为这可以帮助你成为一个丰富的有情趣的人。美国工作尤其 看重这一点,他们往往并不要求员工是一个在专业上多么拔尖的,但希望员工是 一个很全面、平衡的人。

    总之,面对当前的就业形势。首先,我们要刻苦学习专业文化知识, 为以后的就业打下坚实的基础。其次,要广泛的涉猎知识拓展自己的知识面。同 时积极参加各种活动,培养认真积极的工作态度,为以后的工作提前积累各种经 验。为以后的升职或者跨专业就业奠定基本。再次,培养一种勇于创新的办事理 念,以便适应社会的高速发展。敢于推销自己,为自己争取更多的机会。最后, 树立正确的恋爱观婚姻观,并处理好与学习关系。相互促进。为以后把握好家庭 与事业的关系打下良好的开端。

    浅议大学生就业形势的形势与政策论文篇二 《浅议就业形势的影响因素》 摘要:本文从经济发展、就业观念和社会创业环境等角度分析当前大 学生就业难现象。阐述积累人才、实现政策创新、教育创新和改善中国农村生存 环境、创业环境才是解决就业难的有效途径。

    关键词:自主创业 农村经济 政策创新 教育创新 中图分类号:G646 文献标识码:A DOI:
    10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.09.087近几年,中国高校大学毕业生就业难是路人皆知的问题,这直接给中 国的高等教育带来了压力,也给中国的社会稳定带来了隐患。有人把这个问题归 罪于国家连年扩招造成毕业生,供大于求,有人归罪于全球的经济危机造成企业 破产就业岗位减少,有人归罪于中国经济发展放缓而导致提供的就业岗位减少, 也有人提出中国经济发展在急于赶超西方经济的过程中没有处理好发展和增长、 内涵扩大再生产和外延扩大再生产的关系。这些观点都有道理,但是,从接受高 等教育的人才与社会经济发展的逻辑关系来看,中国的发展必定要经过一个毕业 大学生就业难的痛苦时期,这个时期是历史的必然,也是中国经济发展的必由之 路,要解决就业难的问题,我们需要付出艰辛的努力,以辩证的观点看待中国所 处的特殊时期,剖析就业难的因素,探寻解决之道。

    1 人才培养是经济发展的必然要求,中国现有的经济环境不是大学生 就业难的罪魁祸首 首先,我们需要弄清楚一个问题:社会的发展是先积累高科技人才后 才有经济的腾飞,还是先有经济的腾飞基础后再培养高科技人才从西方资本主义 国家的近代史看,无论是英国、法国、德国,还是美国,他们基本都是借助武力, 疯狂掠夺财富和资源,初步实现资本积累后,为了进一步获得更丰厚的财富,进 行产品加工和销售,实现资本的再生,从而吸引、转移大批农村人口从事工业经 济生产,在这个过程中急需满足生产需要的交通、运输、通讯等工具和大批量懂 技术、懂管理的科技人才,随后一批具有现代意识的高校培养了大批促进经济发 展、影响人类社会发展进程的高科技人才。因此,可以说西方发达资本主义是有 了经济腾飞的基础之后,才促生高校大批量培养经济发展急需的高科技人才。

    其次,再来看我国的基本国情,我们国家是社会主义国家,全力构造 和谐社会,维护世界和平与发展是我国外交政策的基本内容之一,这注定了中国 只能靠“科技兴国”,走“先积累高科技人才后实现经济腾飞”之路。江苏省苏州市 的经济发展就是一个很好的模式,早在2009年苏州市政府就制定了良性的引人政 策,降低门槛大量引进不同层次、不同规格的外地大、中专毕业生,正是囤积了 这个人才库为后盾,苏州市现在拥有13个国家级开发区,成为长江三角洲经济区 的耀眼明珠;反观中国中西部,人才难以引进、人才大量流失应该是经济落后的 重要根源,由此可以看出,人才培养应该具有前瞻性,应该走在经济发展的前面, 提前用人才为经济发展铺路。

    还有,我们的教育发展程度与西方国家相比有很大差距,《2009-2010 全球竞争力报告》显示,“中国在科技能力和高等教育等方面竞争力有待提高,其中关键是提高接受高等教育的人口比例。与印度相似,中国接受高等教育的人 口数量仍然偏低,这直接影响到了该国的科技创新水平的继续提升”。全国第六 次人口普查,我国接受高等教育的人口比例约8.93%,远远低于西方发达国家。

    由此可以看出,中国的现代教育即使这些年实现了跨越式的发展与壮大,接受高 等教育的人口数量还是明显低于西方国家;从另一个方面看,中国在科技人力资 源等创新基础设施方面奠定了基础,并具有较高的吸收国际技术溢出能力,但是 产业集群的创新环境还存在知识密集型服务业支撑不够等缺陷,这个缺陷,归根 到底,还是人才欠缺,而不是大学生人才过剩! 2 传统的就业观念是束缚大学生择业的怪圈 一方面中国接受高等教育的人口比例偏低,另一方面大学生就业难也 是不争的事实,如何看待这种奇怪的“人才过剩”现象笔者的答案是“人才”没有得 到充分利用,“人才”的就业观念还停留计划经济时代。近几年,随着扩招后毕业 生越来越多,受毕业生青睐的就业岗位不能按相同的比例增长,特别是国营大中 型企业提供的就业岗位更少,在这种就业形势下,在指导毕业生求职应聘时,就 发现很多学生过分挑剔,中西部不去,基层不去,小地方不去,私营企业不去, 小企业不去,还把自己看成“天之骄子”,这既有农村孩子求学跳龙门的传统思想, 也有城镇孩子好面子盲目攀比的观念,结果既造成大量毕业生待岗就业,又造成 很多用人单位岗位空置。反观国外,大学生毕业后从事现代农业种植、餐饮、维 修、服务等工作的,比比皆是;就是国内,也有个别敢吃“螃蟹”的,走向养猪、 种地、废品收购等自主创业岗位,找到了自己的发展空间。所以,如何改变毕业 生的心态,扭转传统的择业观念是打破大学生择业怪圈的有效途径。结合中国的 国情,我们的政府要寻求政策创新,创造就业空间;我们的高校要更新教育观念, 促进创业教育的发展,加强就业技巧和创业技能培训,引导学生正确认识就业形 势,合理规划职业生涯,走自主创业之路,走先就业后择业之路。

    3 落后的农村经济和生存环境是制约大学生就业难的重要瓶颈 中国是农业大国,农村有广阔的创业就业天地,有潜在的巨大的就业 市场。但农村基础薄弱,人口还处于正增长时期,就业岗位与待就业人口本身就 不平衡,即使适龄青年不上大学,社会上还是会有大批失业人口;一批没有接受 过高等教育的失业人口远比一批接受过高等教育的失业人口潜在的社会隐患要 大的多。出于国家的长治久安,国家应该完善、维持、创新现行的国家高等教育 政策。不仅如此,中国还要变农业大国为工业强国,提高国民整体教育素质,加 强职业技术教育,使农村务工人员得到技能培训,为城市输送专业型、技术型务工人员;更为重要的是要加强农村基础设施建设,提高农村的生活质量,加快农 村城镇化进程;同时还要加大农村投资,进行农产品深加工、畜牧业养殖与加工 等等,发展现代化农村经济,提供就业、创业空间,否则,号召毕业生到基层去、 到西部去创业就业将面临重重困难,试想,农村的青壮年都到城里去淘金,村里 剩一些老幼病残,我们怎么鼓励大学毕业生到农村去,让他们带领老幼病残去创 业、去发展所以,国家应该继续加大对农村建设的投资,把农村建设成“能吸引 人、能留住人”的创业就业环境,吸引大学生到农村创业就业,缩小城镇与农村 之间的差距,最终实现农村经济现代化。

    4 个别就业政策缺乏可持续性 就业是民生问题,关系到社会的稳定、国家的和谐发展,国务院对此 高度重视,为了减轻大学生就业压力,制定了一系列鼓励大学生就业的政策,但 从实际效果来看,有些政策缺乏可持续性。比如“大学生村官”,毕业生豪情万丈 来到农村,可很快发现自己在大学所学的知识并不适用于农村,还没等适应自己 的工作岗位,又要面临二次择业,何去何从大多数毕业生选择回到城里去;就连 农村教师“特岗计划”也面临同样的问题,这些政策虽暂时可缓解就业压力,但并 不能标本兼治,最终也只能是雷声大雨点小,毕业生也没有表现出应有的热情。

    5 国家对大学生自主创业的帮扶政策还有待完善 其实,国家对大学生自主创业已经有了相关的政策扶持,比如在税收、 注册和管理等方面上有优惠甚至减免相关费用,而且有些还可以申请创业基金。

    但是,大学生刚走出校门,大多没有自己的专利技术和成果,也没有成熟的心理 准备,缺少对项目的评估和承担风险的能力。而且银行还要求贷款者有一定的自 有资金和抵押品。这些因素使很多学生望而却步。现在的大学教育,学生一年花 销在1~1.5万,甚至更多,对一般家庭来说这是很大的经济负担,很多学生靠贷 款完成学业,毕业后还在偿还银行贷款,谈何自有资金自主创业既要投入资金又 要承担破产风险,谁会孤注一掷呢要解决这个疑虑,需要国家拿出更周详的帮扶 政策,实行全程帮扶,解决创业者的后顾之忧,增强毕业生自主创业的信心。

    6 专业设置缺乏科学性,造成局部人才过剩 自从国家放宽招生政策以来,高校扩招过程中对专业的设置和招生计 划,缺少严谨的科学论证,以至于有些高校追求“大”而“全”,盲目上规模、上层 次,过分追求办学效益,忽略专业的社会需求和就业前景,也忽视本学校的办学特色和行业优势,为了眼前利益开设专业,扰乱了就业市场。自2009年起,教育 部每年都公布10个限制扩大招生的专业,这说明国家已经开始对个别专业进行宏 观调控,可问题是还有多少隐形的专业也面临同样的情形这既需要高校结合就业 市场认真论证,又需要教育厅严格把关,教育部慎重审核。

    7 结束语 科技是第一生产力,是现代经济增长的决定因素,如何培养更多懂管 理、懂科技的专业技术人才,并把大学毕业生的科技知识转变为生产力,促进经 济发展和民族文明进程,这需要国家和高校承担更多的社会责任,我们的国家要 改善农村经济态势和生存环境,我们的政府要寻求政策创新,我们的高校要更新 教育观念,我们的社会要完善对自主创业者的帮扶政策,在这一系列问题没有很 好地解决之前,大学毕业生就业难还将持续几年甚至更长时间。

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